Evidenciar aspectos da cultura da etnia Yawalapiti, aldeia Palushayupiti, Alto Xingu, através de um produto lúdico para crianças.
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173712 |
Resumo: | PCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design. |
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Evidenciar aspectos da cultura da etnia Yawalapiti, aldeia Palushayupiti, Alto Xingu, através de um produto lúdico para crianças.DesignYawalapitiLúdicoXinguProdutoPCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design.Este trabalho apresenta as bases sobre as quais foi possível criar o kit "Aventuras com os Yawalapiti" – um conjunto de bonecos auxiliadores ao livro conceitual infantil, com o objetivo de estimulá-las a valorizar e ter respeito por outras culturas – parte integrante do projeto de conclusão do curso de graduação em Design na Universidade Federal de Santa Catarina. Resultado da combinação entre pesquisas sobre os aspectos da cultura indígena da etnia Yawalapiti, pesquisas que evidenciam a importância de um projeto educacional sobre a cultura indígena para crianças, pesquisas que demonstram a necessidade de um brinquedo lúdico para o desenvolvimento infantil, e a pesquisa desenvolvida durante a imersão com crianças, mulheres e guerreiros Yawalapiti, na imersão realizada na aldeia Palushayupiti, no Alto Xingu. As pesquisas, os dados levantados e o convívio direto com os indígenas na aldeia, foram acompanhados pelo método do Design Thinking focado no Human-Centered (HCD), em português Design Centrado no Usuário. Um método de pesquisa dividido em três partes: Ouvir, Criar e Desenvolver, apropriado para a geração de soluções inovadoras, conforme o objetivo deste projeto.Florianópolis, SCFigueiredo, Luiz Fernando Gonçalves deUniversidade Federal de Santa CatarinaAffonso, Maria Clara Reschke Stanislau2017-02-22T23:52:45Z2017-02-22T23:52:45Z2017-02-22info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis167application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173712porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-22T23:52:45Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/173712Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-02-22T23:52:45Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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