Revista de Pedagogia 1961, ano 7, v. 7, n. 13, jan.-jun., SP.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Penteado Júnior, Onofre Arruda
Data de Publicação: 1961
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/128321
Resumo: Este documento é uma fotografia autorizada e obtida no Centro do Professorado Paulista (CPP), em São Paulo.
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spelling Revista de Pedagogia 1961, ano 7, v. 7, n. 13, jan.-jun., SP.Ensino de NúmeroEste documento é uma fotografia autorizada e obtida no Centro do Professorado Paulista (CPP), em São Paulo.Trata-se de um artigo de Onofre Arruda Penteado Júnior publicado na Revista de Pedagogia, de 1961. Intitulado “O ensino de Cálculo na Escola Primária e Secundária”, evidencia-se não só as recomendações para o ensino de número como também as bases psicológicas de Piaget no trato com esse saber. Onofre Penteado ampara-se na proposta de Piaget para trata do ensino em bases modernas.2015-01-29T01:41:24Z2015-01-29T01:41:24Z1961-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfPENTEADO JÚNIOR, Onofre Arruda. REVISTA DE PEDAGOGIA. São Paulo: ano 7, v. 7, n. 13, jan.-jun., 1961.https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/128321Penteado Júnior, Onofre Arrudaporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-07-02T19:32:19Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/128321Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-07-02T19:32:19Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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