O PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL COMO FERRAMENTA DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: CONTRIBUIÇÃO PARA GESTÃO E ENSINO DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE ENSINO SUPERIOR DO RECIFE

• Autor(a) principal: Silva, Maria Caroline Carneiro
• Data de Publicação: 2014
• Outros Autores: Côrtes, Jéssica Maria Muniz, Santos, Jéssica Thaisse Targino dos
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/131844
• topic: IES. PDI. Planejamento estratégico. Ensino.

Esta pesquisa analisou as contribuições do Plano de Desenvolvimento Institucional como ferramenta de planejamento estratégico para gestão e ensino em uma instituição privada de ensino superior do Recife. Para isto, foi realizado um estudo de caso qualitativo, conforme orientado por Charmaz (2009). A coleta de dados foi realizada através de entrevista e análise documental. O estudo corrobora com os estudos de Kich et al. (2010), Rissi et al (2009), Francisco et al (2012) e Pereira (2010) sobre o tema. Foi observado que a instituição utilizou o PDI como ferramenta estratégica e que enfrentou resistência na implantação, porém o saldo foi positivo para instituição visto que contribuiu para a comunicação interna que era um ponto negativo, logo, algo desejado. Quanto a contribuição do PDI no ensino, observa-se que a política de ensino da instituição está inserida no PDI dando suporte à criação do PPI e PPC, dessa forma, a instituição alcançou uma total sintonia e integração com a estratégia traçada no Plano Institucional. Isto influenciou na melhoria da qualidade do ensino que é o principal objetivo da instituição que preza pela qualidade e por um crescimento sustentável à longo prazo.