Assistência neonatal e do lactente: a construção da educação permanente com os agentes comunitários de saúde
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Data de Publicação: | 2017 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172980 |
Resumo: | TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Saúde Materna, Neonatal e do Lactante |
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Assistência neonatal e do lactente: a construção da educação permanente com os agentes comunitários de saúdeAgente comunitário de saúdeeducação permanente em saúdesaúde da criançaTCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Saúde Materna, Neonatal e do LactanteO agente comunitário de saúde é o profissional que se destaca pela facilidade de se comunicar com as pessoas e está mais próximo dos problemas que afetam a comunidade. Sabendo-se da sua importância na detecção das necessidades de saúde das crianças na comunidade, através do vínculo e acompanhamento por meio das visitas domiciliares, faz-se necessário que o mesmo esteja capacitado e treinado, permanentemente, sobre os cuidados de saúde das crianças, sendo necessária a oferta de capacitação através da educação permanente. Destarte, objetivou-se neste estudo promover um curso de atualização para os agentes comunitários da Unidade de Saúde da família Dr. Lauro Dantas Hora em Aracaju - SE sobre saúde neonatal e do lactente. O presente projeto de intervenção foi realizado em forma de um curso de aperfeiçoamento para os agentes comunitários desta unidade de saúde, realizado durante uma semana do dia 10 a 14 de março de 2014 no período da manhã, somando um total de 20 horas. A cada dia foram discutidos os temas de aleitamento materno e alimentação complementar, calendário de imunização, agravos prevalentes na infância, violência infantil e visita domiciliar a criança. Após o curso realizou-se um roteiro de visita domiciliar em relação à saúde da criança para auxiliar no dia-a-dia de trabalho dos agentes comunitários de saúde. Utilizou-se a metodologia de atividades em grupo com roda de conversas e discussões acerca do tema. Os temas foram bastante discutidos, dando importância principalmente às orientações. Após as discussões, houve a sugestão de produzir um roteiro de visita domiciliar à criança para auxílio no campo diário de trabalho. Concluiu-se que a educação permanente se constitui ferramenta imprescindível para uma assistência de qualidade ao neonato e lactente, principalmente quando se refere aos agentes comunitários de saúde pela importância de sua atuação com agentes de transformação na comunidade.Florianópolis, SCSilva, Marly Bittencourt Gervásio Marton daUniversidade Federal de Santa CatarinaSantos, Marta Maria Bomfim2017-02-06T17:42:01Z2017-02-06T17:42:01Z2017-02-06info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis24application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/172980porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-02-06T17:42:01Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/172980Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-02-06T17:42:01Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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