Razões trigonométricas: uma proposta de ensino para 8ª série do ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bernardo, Clarissa Campos da Silva
Data de Publicação: 2004
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96547
Resumo: TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.
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spelling Razões trigonométricas: uma proposta de ensino para 8ª série do ensino fundamentalMatemática - estudo e ensinoTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.A intençãao de fazer uma proposta de ensino de trigonometria para uma turma de 8a série foi de poder abordar este assunto de uma forma um pouco diferente da convencional.Primeiramente foi feito um estudo de revisão de razão e proporção ( já que é um assunto estudado na 6a série) para que, quando se falasse em razão trigonométrica o aluno tivesse uma melhor compreensão do seu significado, pois muitos professores somente apresentamas fórmulas do seno, cosseno e tangente como se ”caíssem do céu”e os alunos apenas memorizam e aplicam em exercícios automáticos em que os alunos ”encaixam”os dados nas fórmulas e pronto!Burin, Nereu EstanislauUniversidade Federal de Santa CatarinaBernardo, Clarissa Campos da Silva2012-10-29T12:01:31Z2012-10-29T12:01:31Z20042004info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis119 f.application/pdfhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96547porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-05T20:42:38Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/96547Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-05T20:42:38Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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