REGULACIONES Y SENTIDOS DE LOS NUEVOS PARADIGMAS POLÍTICO EDUCATIVOS EN LA UNIVERSIDAD ARGENTINA.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodríguez, Digna Mónica
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Artigo
Idioma: spa
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
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