Representações sociais e conhecimento sobre a aids: a restituição de mensagens preventivas escritas por parte de adolescentes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Hias, Francine Machado Salomão
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86152
Resumo: Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaHias, Francine Machado SalomãoCamargo, Brigido Vizeu2012-10-21T04:09:50Z2012-10-21T04:09:50Z20032003205512http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/86152Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.Este estudo partiu de duas pesquisas (Camargo, 2000; Camargo, & Cols. 2001), que mostram uma mudança na compreensão da AIDS de "doença mortal" para "prevenção sexual"; a importância da transmissão sexual do HIV no entendimento das mulheres sobre a epidemia; falta de consenso entre os homens, da importância da prevenção pelo uso de preservativo; problemas quanto ao conhecimento das formas de transmissão da AIDS; amigos são a principal fonte de informação sobre a doença; e a necessidade de material apropriado ao jovem para a difusão das informações sobre AIDS. A partir destes dados, nos propusemos a compreender o papel dos meios coletivos de informação escrita na circulação do conhecimento sobre a prevenção da AIDS: A mensagem escrita (panfletos) com ênfase no tipo de transmissão do vírus da AIDS influencia na retenção de informações por parte de adolescentes? Na primeira etapa criou-se três panfletos (experimentais) com diferentes ênfases: Panfleto A (controle); Panfleto B (ênfase na transmissão por usuário de drogas injetavéis); Panfleto C (ênfase na transmissão sexual). Utilizou-se o método experimental através da técnica de restituição de mensagem escrita (Bartlett, 1932), para nos indicar sobre a ancoragem das informações. Participaram deste estudo, 300 adolescentes do 2o ano do ensino médio público e particular de Florianópolis, Itajaí e Balneário Camboriú. O material textual foi analisado de modo categorial-estrutural (Bardin,1977), conforme categorias derivadas das partes dos panfletos. Verificou-se a citação destas partes segundo o sexo, tipo de panfleto e o tempo da restituição (logo após a leitura e 10 dias depois) através do teste Qui-quadrado. Os resultados mostraram uma melhor restituição das meninas que dos meninos, independente do panfleto. As partes mais restituídas no geral foram: meios de transmissão e não-transmissão AIDS. Houve perda de conteúdo entre a primeira e a segunda restituição. Então, optamos por elaborar um único panfleto destinado aos jovens do ensino médio, pois a diferença na representação social de meninos e meninas não incide na ênfase de um determinado modo de transmissão da AIDS, mas sim na condição destes jovens serem soro negativo para o vírus HIV.1 v.| grafs., tabs.porFlorianópolis, SCPsicologiaAIDS (Doença)PrevençãoComunicacao escritaRepresentações sociaisRepresentações sociais e conhecimento sobre a aids: a restituição de mensagens preventivas escritas por parte de adolescentesinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL205512.pdfapplication/pdf189638https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86152/1/205512.pdf6f74e975b119456b71d1ebf9a1d275dcMD51TEXT205512.pdf.txt205512.pdf.txtExtracted Texttext/plain154237https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86152/2/205512.pdf.txt55651e63c6585cb40a5ab565bbd0dbfeMD52THUMBNAIL205512.pdf.jpg205512.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg707https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/86152/3/205512.pdf.jpg673eb773a1c9a281ec2c260b6a341261MD53123456789/861522013-05-03 19:23:57.723oai:repositorio.ufsc.br:123456789/86152Repositório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-03T22:23:57Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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