Babel: expressões do pensamento crítico no design.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Carolina de Moura
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181709
Resumo: PCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design.
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaAlmeida, Carolina de MouraNunes, Cristina2017-12-06T02:09:27Z2017-12-06T02:09:27Z2017-06-19https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/181709PCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design.Existem questões que são recorrentes nos estudos sobre Design. Em diferentes períodos históricos perguntas tais como: o que é Design, qual a sua atuação política e como este se relaciona com a arte, costumam ser objetos de reflexão e, muitas vezes, definem a atuação dos designers. Este projeto expressa, a partir de cartazes, a diversidade das opiniões sobre o Design. A elaboração dos cartazes deu-se a partir da coleta das opiniões de estudantes, professores e profissionais, sobre as questões clássicas do Design. A partir da coleta do conteúdo foi estudada a linguagem mais adequada para a intervenção e a viabilidade de produção. Em seguida, os cartazes foram impressos e fixados nos corredores ocupados pelo curso de Design/UFSC, e o público foi convidado a intervir. Por fim, fez-se uma reflexão acerca da necessidade de um pensamento crítico sobre a atual prática do Design.There are issues that are recurrent in Design studies. In different historical periods questions such as: what is Design, what is its political action and how does it relate to art, are usually objects of reflection and often define the performance of designers. This project expresses, from posters, the diversity of opinions about Design. The preparation of the posters took place from the collection of the opinions of students, teachers and professionals, on the classical issues of Design. From the collection of the content was studied the language most appropriate for the intervention and the viability of production. Then the posters were printed and fixed in the corridors occupied by the Design / UFSC course, and the public was invited to intervene. Finally, a reflection was made on the need for critical thinking about the current practice of Design.91 f.Florianópolis, SCdesignteoriacríticagráficointervençãoBabel: expressões do pensamento crítico no design.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALBabel.pdfBabel.pdfapplication/pdf3482355https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/181709/1/Babel.pdf40ad3d6fc5c3bc04dee4e3910d699742MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81383https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/181709/2/license.txt11ee89cd31d893362820eab7c4d46734MD52123456789/1817092017-12-06 00:09:27.127oai:repositorio.ufsc.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-12-06T02:09:27Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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