Educação permanente em saúde: uma estratégia de qualificação da assistência em saúde mental na atenção básica

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinheiro, Guilherme Emanuel Weiss
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/167347
Resumo: TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Atenção Psicossocial
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaPinheiro, Guilherme Emanuel WeissMoll, Marciana Fernandes2016-09-13T17:22:47Z2016-09-13T17:22:47Z2016-09-13https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/167347TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. Linhas de Cuidado em Atenção PsicossocialTrata-se de um estudo que apresenta o processo de educação permanente das equipes de saúde da família de um município do interior do Rio Grande do Sul para qualificar a assistência em saúde mental deste município. O método utilizado para este trabalho foi o relato de experiência,que demonstra como todo este processo se consolidou, desde a escolha do tema e assuntos a serem abordados no processo de educação permanente; o planejamento da forma de trabalho, profissionais responsáveis pela condução do grupo; a operacionalização da atividade, a produção de materiais educativos; e o encerramento do ciclo. Ainda, é importante ressaltar que estes momentos foram realizado sem parcerias com profissionais da rede de saúde do município e durante as reuniões semanais de equipe. Neste sentido, os participantes apontaram a necessidade de qualificar o acolhimento dos usuários portadores de transtornos psíquicos e apoiá-los no enfrentamento do dia-a-dia, além de dispensar um cuidado especial aos familiares.Frente a essas necessidades apontadas, foi definido que em cada equipe estaria disponível um profissional que em parceria com a equipe de matriciamento discutiria a composição de um grupo de promoção de saúde mental no território, bem como elaborariam um protocolo de acolhimento/atendimento dos portadores de transtornos mentais para qualificar a assistência em saúde mental na ESF e ofertar espaços de convivência aos usuários, familiares e equipe. Por fim, conclui-se que a educação permanente favorece o planejamento e a implementação de cuidados integrais e propulsores da inclusão social dos indivíduos portadores de transtornos psíquicos.22Florianópolis, SCeducação continuadasaúde mentalestratégia saúde da famíliaEducação permanente em saúde: uma estratégia de qualificação da assistência em saúde mental na atenção básicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALGUILHERME PINHEIRO_TCC_PSICO.pdf.crdownloadGUILHERME PINHEIRO_TCC_PSICO.pdf.crdownloadapplication/octet-stream195974https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/167347/1/GUILHERME%20PINHEIRO_TCC_PSICO.pdf.crdownloaded0c08d28c537c4a030282aa335b1561MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81383https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/167347/2/license.txt11ee89cd31d893362820eab7c4d46734MD52123456789/1673472016-09-13 14:22:47.065oai:repositorio.ufsc.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732016-09-13T17:22:47Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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