A UDESC E SUAS INSERÇÕES NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

• Autor(a) principal: COSTA, Arlindo
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: BORMANN, Oto Roberto, LISBOA, Luiz, GREIPEL, Sara Gabriela
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199171
• topic: Extensão universitária; Interação universidade; Rede pública de ensino; Educação Científica

O programa de extensão intitulado “A UDESC e suas inserções na extensão universitária”, oferece três projetos que atendem a comunidade universitária e público externo. Sendo eles, “Curso de Educação Ambiental para professores da rede pública e privada de educação de Santa Catarina”, “A Defesa Civil nas escolas” e respectivamente, “Amostras de Ciência e Tecnologia para alunos e professores de ensino fundamental e médio”. O referido programa está vocacionado a oportunizar tantos os professores como também os alunos sobre a temática ambiental, o desenvolvimento de projetos científicos nas escolas a partir da problematização do entorno em que as escolas estão inseridas. Sob essa ótica de análise, os professores inseridos nos cursos, vêm tendo contato com pesquisadores de inúmeras universidades que a partir de eixos temáticos estabelecidos no programa, deixam contribuições para as respectivas práticas pedagógicas, clarificando dúvidas e incentivando os professores a trilharem pelo campo da pesquisa, com repercussão no trabalho pedagógico. Os resultados vêm repercutindo em face ao interesse dos professores, muitos retornaram à segunda edição do curso em função da qualidade dos temas eleitos para serem desenvolvidos. No que tange aos alunos, além de abarcar a questão da problemática ambiental e a postura/posicionamento de cada pessoa, o interesse pela realização de projetos no tripé Ciência-Tecnologia-Sociedade + ambiente, vem estimulando discussões em sala de aula a partir do que pressupõe, as bases nacionais comuns curriculares no campo das habilidades e objetos de conhecimento. Os resultados obtidos até o presente momento, respaldam e auspiciam a continuidade do programa para um público maior e entre universitários.