O EGRESSO COMO PARCEIRO INSTITUCIONAL NUMA UNIVERSIDADE REGIONAL: O CASO DA UNIJUÍ

• Autor(a) principal: SILVA, MARIVANE DA
• Data de Publicação: 2009
• Outros Autores: TEIXEIRA, ENISE BARTH
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
• Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/44317

A sociedade passa por um processo de transição, do capitalismo industrial para a era do conhecimento, o que tem afetado significativamente o cenário da educação superior no país. Neste contexto, as Universidades passam a se preocupar com os diferentes públicos que se relacionam com ela. Este estudo tem como objetivo analisar a relação existente entre a Unijuí e os egressos do Curso de Administração no contexto do desenvolvimento regional. A investigação é de cunho interpretativo e qualitativo. O delineamento da pesquisa é bibliográfica, documental e de campo. É um estudo de caso descritivo de uma universidade comunitária de caráter regional, situada na região Noroeste do Estado do RS. Os dados foram tratados e interpretados com base na técnica de análise de conteúdo. Os resultados evidenciam que a Instituição considera importante a relação da Universidade com a Sociedade, contudo há necessidade de maior integração e sistematização das ações. Na Unijuí o egresso é considerado como um ator social e, para fazer essa interação utiliza a ferramenta do site institucional - o Portal do Ex-Aluno e o Programa de Relacionamento com Ex-alunos. Conclui-se que o relacionamento da Universidade com os egressos no construto do desenvolvimento precisa ser aprofundado em concepções e discussões para que gere efetivamente resultados para ambos – universidade e sociedade.