O ensino superior na era da informática: produtos de multimídia interativa como ferramenta no aprendizado da biomecânica do pé
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Data de Publicação: | 2001 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79878 |
Resumo: | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. |
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O ensino superior na era da informática: produtos de multimídia interativa como ferramenta no aprendizado da biomecânica do péEngenharia de produçãoBiomecanicaEstudo e ensinoSistemas multimidiaTecnologia educacionalDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este estudo vem através da elaboração de uma multimídia sobre Biomecânica do Pé questionar sua aplicação, interação e utilização enquanto recurso didático na Universidade. Foi realizada uma revisão bibliográfica sobre as teorias da aprendizagem e Biomecânica do Pé e uma pesquisa de campo com dez professores e trinta alunos do curso de graduação em Fisioterapia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Na criação da multimídia apresentada utilizou-se recursos como PowerPoint para criação de animações e imagens retiradas do software Footscan/2000. Diante dos resultados observou-se uma aceitação unânime tanto do corpo docente e discente quanto à importância da utilização da multimídia no processo da aprendizagem, porém, notou-se uma dificuldade em lidar com estes novos recursos baseando-se na falta de conhecimento teórico e prático e a não adequação da Universidade às novas tecnologias demonstrando a importância em se repensar a prática pedagógica e o papel da Universidade, professor e aluno no processo educacional.Florianópolis, SCMichels, GlayconUniversidade Federal de Santa CatarinaFreitas, André Everton de2012-10-18T08:21:16Z2012-10-18T08:21:16Z20012001info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisi, 132 f.| il., grafs.application/pdf187714http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79878porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2014-09-28T03:01:04Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/79878Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732014-09-28T03:01:04Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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