Corpos desenhados: olhares de crianças de Brasília através da escola e da mídia

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Wiggers, Ingrid Dittrich
Data de Publicação: 2003
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84704
Resumo: Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaWiggers, Ingrid DittrichAssmann, Selvino JoseKunz, Elenor2012-10-20T11:45:17Z2012-10-20T11:45:17Z20032003205081http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/84704Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A cultura corporal infantil é o tema geral desta tese. Considera-se como pressuposto a corporeidade enquanto elemento fundamental da formação humana, que se integra às demais dimensões do sujeito. Partiu-se da crítica à concepção naturalizada da corporeidade, que dominou o pensamento moderno, sugerindo a plasticidade e a educabilidade do corpo. Um dos efeitos dessa concepção tem sido a prática da educação fragmentada do sujeito. Por outro lado, o culto ao corpo, amplamente propalado pelos meios de comunicação de massa nos tempos atuais, reforça tal concepção. Escola e mídia atuam como filtros semelhantes ante o olhar das crianças sobre a cultura corporal. Com objetivo de conhecer as representações e expressões corporais de crianças, construídas pelo processo de interação social, procedeu-se à observação do comportamento de alunos de 1a a 3a séries da Escola-Parque 210/211 Norte, em Brasília. Integramos a pesquisa às atividades de ensino da escola, que é voltada exclusivamente para o ensino de Artes e de Educação Física. Desse modo, acompanhamos as crianças por meio de desenhos, jogos dramáticos, brincadeiras e atividades de música e dança. Observamos que, embora, a escola e a mídia filtrem o olhar das crianças, a arte oportuniza a produção de outras imagens corporais.1 v.| il.porFlorianópolis, SCEducaçãoPercepcao nas criancasCorpoCorpos desenhados: olhares de crianças de Brasília através da escola e da mídiainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL205081.pdfapplication/pdf79455824https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/84704/1/205081.pdf1a3dabb7b065628062fdfb11f66c1831MD51TEXT205081.pdf.txt205081.pdf.txtExtracted Texttext/plain728839https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/84704/2/205081.pdf.txtd542420aa20c743a17478a12ceaf0737MD52THUMBNAIL205081.pdf.jpg205081.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3284https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/84704/3/205081.pdf.jpgb2436454979d89985561fdb9679510c8MD53123456789/847042013-05-02 02:37:21.104oai:repositorio.ufsc.br:123456789/84704Repositório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-02T05:37:21Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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