Percepções e orientações de uma escola pública de Florianópolis a respeito do sobrepeso e obesidade infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Olinger, Paulo Marcelo
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/177930
Resumo: TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina - Centro de Desportos - Educação Física - Licenciatura.
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spelling Universidade Federal de Santa CatarinaOlinger, Paulo Marcelo2017-08-01T18:53:04Z2017-08-01T18:53:04Z2016-12-02https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/177930TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina - Centro de Desportos - Educação Física - Licenciatura.Esta pesquisa tem como principal objetivo identificar e analisar a forma com que uma instituição escolar municipal de Florianópolis percebe e encaminha as questões ligadas ao sobrepeso e obesidade de seus estudantes. A justificativa é que, com o passar dos anos, houve um aumento do sobrepeso e obesidade infantil em todo o país e a escola tem um papel fundamental na prevenção. O tema foi escolhido a partir de experiência prévia do pesquisador realizada durante a atuação como estagiário de Educação Física, sendo realizada coleta de dados para cálculo do IMC de uma das turmas da escola, identificando-se um número elevado de crianças com sobrepeso e obesidade. Metodologicamente, esta é uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo, sendo realizadas entrevistas com a Direção, Coordenação e Professores (Educação Física e Ciências). Foram consultadas as bases Medline e Scielo para obter a fundamentação teórica. A pesquisa foi organizada em cinco capítulos: i) Sobrepeso e Obesidade: a compreensão da Escola; ii) A Escola – Instituição, a importância da alimentação e da atividade física na escola; iii) O bullying na escola; iv) Intervenções para a conscientização para uma alimentação mais saudável e v) Conclusão. Neste último, aponta-se que a Escola trabalha com alimentação diferenciada de anos atrás, e busca conscientizar os estudantes para a melhoria nos seus hábitos alimentares, tanto na escola quanto fora dela. Conclui-se também que os dirigentes e professores tem a percepção do que é a obesidade, mas não conseguem identificar os alunos com sobrepeso, sendo necessária a ajuda do professor de educação física para realização de testes que permitam identificar e intervir para evitar a evolução desse quadro para a obesidade.xx f.Florianópolis, SCSobrepeso; Obesidade; Alimentação Saudável; Educação Física Escola; Bullying; Restrição AlimentarPercepções e orientações de uma escola pública de Florianópolis a respeito do sobrepeso e obesidade infantilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALTcc versão final.pdfTcc versão final.pdfapplication/pdf1505577https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/177930/1/Tcc%20vers%c3%a3o%20final.pdfc0a3856a3029622b5be24bd791639eb6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81383https://repositorio.ufsc.br/bitstream/123456789/177930/2/license.txt11ee89cd31d893362820eab7c4d46734MD52123456789/1779302017-08-01 15:53:04.468oai:repositorio.ufsc.br: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ório de PublicaçõesPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-08-01T18:53:04Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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