A importância da consciência negra na escola pública

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Estauski, Jessica Veras da Silva
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199689
Resumo: TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.
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spelling A importância da consciência negra na escola públicaSemana da Consciência NegraLei 10.639/03PreconceitoTCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.Tendo em vista que a lei 10.639/03 foi incluída como obrigatória no currículo oficial de ensino das escolas pública e privadas no ensino fundamental incluindo as temáticas do ensino de História e cultura Afrobrasileira e Indígena, pretende-se discutir a importância da Semana da Consciência Negra na escola para a construção histórica, política e cultural de cada sujeito, em especial das crianças em processo de escolarização. O objetivo geral desta pesquisa é compreender a contribuição da Semana da Consciência Negra no desenvolvimento da Educação para relações Étnicas- Raciais. Realizou-se então, uma pesquisa de caráter qualitativo, configurando-se como um estudo de caso e entrevista. Trago as seguintes etapas para a realização do destinado trabalho como observação e participação, ações em sala de aula, entrevista com a professora e coordenadora e analise do projeto político pedagógico da escola. Diante disso, verifica-se que as produções realizadas pelas crianças mostraram que as mesmas se reconhecem como sujeito com identidade negra fazendo parte de uma grande diversidade étnico racial. Conclui-se que a escola é fundamental na construção da identidade negra de cada sujeito, portanto cabe ao/a professor/a estar atento a essas ações discriminatórias e preconceituosas e saber identificá-las.Florianópolis, SCPassos, Joana Célia dosUniversidade Federal de Santa CatarinaEstauski, Jessica Veras da Silva2019-08-08T12:41:31Z2019-08-08T12:41:31Z2019-06-25info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/199689info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSC2019-08-08T12:41:33Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/199689Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732019-08-08T12:41:33Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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