POLITICAS DE EDUCACION SUPERIOR: LA EXPANSION DE EDUCACION SUPERIOR EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONAL
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2010 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | spa |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96770 |
Resumo: | Se han producido una serie de cambios en los sistemas de educación superior, durante las últimas décadas, entre lo que se destacan la expansión - a través de la creación de instituciones universitarias y extensiones áulicas o nuevas formas de organización de la enseñanza- que han producido una reconfiguración de los sistemas tanto a nivel internacional como nacional. Este trabajo tiene como propósito presentar breves avances acerca del marco teórico del proyecto de investigación doctoral titulado “La nueva configuración del mapa universitario. La expansión a través de extensiones áulicas”. Cuyo objetivo es caracterizar la nueva configuración universitaria a través de la creación de “extensiones áulicas”, en particular la zona de influencia de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires en el período de 1995- 2008. La relación entre Universidad-Sociedad puede ser analizada desde diferentes ángulos y puntos de vista, en este caso la temática de la expansión de las modalidades señaladas se convierte en una problemática muy compleja, porque supone una cantidad de variables a considerar. Estas dinámicas de expansión se despliegan en el marco de políticas neoliberales las cuales cobran nuevos sentidos mediante la expansión geográfica de universidades públicas y privadas en el contexto internacional y en especial en nuestro país. |
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POLITICAS DE EDUCACION SUPERIOR: LA EXPANSION DE EDUCACION SUPERIOR EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y NACIONALSe han producido una serie de cambios en los sistemas de educación superior, durante las últimas décadas, entre lo que se destacan la expansión - a través de la creación de instituciones universitarias y extensiones áulicas o nuevas formas de organización de la enseñanza- que han producido una reconfiguración de los sistemas tanto a nivel internacional como nacional. Este trabajo tiene como propósito presentar breves avances acerca del marco teórico del proyecto de investigación doctoral titulado “La nueva configuración del mapa universitario. La expansión a través de extensiones áulicas”. Cuyo objetivo es caracterizar la nueva configuración universitaria a través de la creación de “extensiones áulicas”, en particular la zona de influencia de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires en el período de 1995- 2008. La relación entre Universidad-Sociedad puede ser analizada desde diferentes ángulos y puntos de vista, en este caso la temática de la expansión de las modalidades señaladas se convierte en una problemática muy compleja, porque supone una cantidad de variables a considerar. Estas dinámicas de expansión se despliegan en el marco de políticas neoliberales las cuales cobran nuevos sentidos mediante la expansión geográfica de universidades públicas y privadas en el contexto internacional y en especial en nuestro país.INPEAU2012-10-31T18:24:58Z2012-10-31T18:24:58Z2010-12-08info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96770Zelaya, Marisaspareponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2013-05-05T18:25:03Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/96770Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732013-05-05T18:25:03Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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