The decision to breastfeed during adolescence: a study in cultural perspective
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2016 |
Outros Autores: | , , , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria |
Texto Completo: | http://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/19248 |
Resumo: | Aim: to know how the decision to breastfeed was culturally constructed during adolescence, by a group of women. Method: field study, descriptive, qualitative, developed with eight women. The data were collected through semi-structured interview, and analyzed under the thematic content analysis of operative proposal. Results: the decision to breastfeeding is connected to cultural heritage, transmitted through generations and characterized by family influences, the previous experiences of other women and the knowledge about the benefits of breastfeeding for the child. The guidance provided by health professionals and captured in the media is also involved. Conclusion: the decision to breastfeed is a learning process, built in the context in which women are included. Thus, the contribution of this study is to look at enlargement on breastfeeding, recognizing it as a practice influenced by culture |
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The decision to breastfeed during adolescence: a study in cultural perspectiveLa decisión de amamantar durante la adolescencia: un estudio en perspectiva culturalA decisão de amamentar durante a adolescência: um estudo na perspectiva culturalWomen's healthAdolescentBreast feedingCultureNursingSalud de la mujerAdolescenteLactancia MaternaCulturaEnfermeríaSaúde da mulherAdolescenteAleitamento maternoCulturaEnfermagemAmamentação na adolescência na perspectiva culturalAim: to know how the decision to breastfeed was culturally constructed during adolescence, by a group of women. Method: field study, descriptive, qualitative, developed with eight women. The data were collected through semi-structured interview, and analyzed under the thematic content analysis of operative proposal. Results: the decision to breastfeeding is connected to cultural heritage, transmitted through generations and characterized by family influences, the previous experiences of other women and the knowledge about the benefits of breastfeeding for the child. The guidance provided by health professionals and captured in the media is also involved. Conclusion: the decision to breastfeed is a learning process, built in the context in which women are included. Thus, the contribution of this study is to look at enlargement on breastfeeding, recognizing it as a practice influenced by cultureObjetivo: conocer cómo fue culturalmente construida la decisión de amamantar en la adolescencia, en un grupo de mujeres. Método: estudio de campo, descriptivo, cualitativo, desarrollado con ocho mujeres. Los datos fueron recogidos a través de entrevista semiestructurada, y analizados por análisis temático de contenido de la propuesta operativa. Resultados: la decisión de amamantar asociase a la herencia cultural transmitida entre las generaciones y caracterizada por influencias familiares, las experiencias anteriores de otras mujeres y el conocimiento acerca de los beneficios de la lactancia materna para el niño. Sigue involucrada con la orientación proporcionada por profesionales de la salud y capturadas en los medios de comunicación. Conclusión: la decisión de amamantar es un proceso de aprendizaje, construido en el contexto en que están incluídas las mujeres. La contribución de este estudio fue ampliar la discusión sobre la lactancia materna, reconociéndola como una práctica influenciada por la cultura.Doi: 10.5902/2179769219248Objetivo: conhecer como foi culturalmente construída a decisão de amamentar, durante a adolescência, por um grupo de mulheres. Método: estudo de campo, descritivo, qualitativo, desenvolvido com oito mulheres. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, e utilizou-se a análise de conteúdo temática da proposta operativa. Resultados:a decisão de amamentar associou-se à herança cultural, transmitida entre as gerações e caracterizada pelas influências familiares, as experiências prévias de outras mulheres e o conhecimento sobre os benefícios da amamentação para a criança. Ainda envolveu as orientações fornecidas pelos profissionais de saúde, e as captadas nos meios de comunicação. Conclusão: a decisão de amamentar constitui um processo de aprendizagem, construído no contexto em que as mulheres estão inseridas. Assim, a contribuição deste estudo perpassa a ampliação do olhar sobre a amamentação, reconhecendo-a como uma prática influenciada pela cultura. Universidade Federal de Santa Maria2016-09-30info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/1924810.5902/2179769219248Revista de Enfermagem da UFSM; v. 6 n. 3 (2016); 317 - 3262179-7692reponame:Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Mariainstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSMporhttp://periodicos.ufsm.br/reufsm/article/view/19248/pdfCremonese, LuizaWilhelm, Laís AntunesPrates, Lisie AlendePossati, Andrêssa BatistaScarton, JulianeRessel, Lúcia Beatrizinfo:eu-repo/semantics/openAccess2021-04-20T13:26:33Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/19248Revistahttps://periodicos.ufsm.br/reufsmPUBhttp://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/reufsm/oaicentraldeperiodicos@ufsm.br||reufsm@gmail.com2179-76922179-7692opendoar:2021-04-20T13:26:33Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false |
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