From the windows of the soul to cyberspace: Virtual learning environment in visual arts

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Maio, Ana Zeferina Ferreira
Data de Publicação: 2010
Outros Autores: Dutra, Lidiane Fonseca
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Digital do LAV ( Laboratório de Artes Visuais)
Texto Completo: http://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/2160
Resumo: This article describes the creation of Virtual learning environment in Visual Arts, of Universidade Federal do Rio Grande - FURG. For that, has the theoretical reference and technological structure that support the learning process in collaborative environment. It is grounded in Problem Based Learning and the potential of information technologies and communication. It addresses the methodology adopted in developing the environment and finishes analyzing the results so far achieved.
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spelling From the windows of the soul to cyberspace: Virtual learning environment in visual artsDa janela da alma ao ciberespaço: Ambiente virtual de aprendizagem em artes visuaisVirtual environment for collaborative learningVisual perceptionAesthetic educationCreation processesInformation and communications technologiesAmbiente virtual de aprendizagem colaborativaPercepção visualEducação estéticaProcessos de criaçãoTecnologias de informação e comunicaçãoThis article describes the creation of Virtual learning environment in Visual Arts, of Universidade Federal do Rio Grande - FURG. For that, has the theoretical reference and technological structure that support the learning process in collaborative environment. It is grounded in Problem Based Learning and the potential of information technologies and communication. It addresses the methodology adopted in developing the environment and finishes analyzing the results so far achieved.Este artigo descreve a criação do Ambiente virtual de aprendizagem em Artes Visuais da Universidade Federal do Rio Grande – FURG. Para tanto, apresenta o referencial teórico e a estrutura tecnológica que apóiam o processo de aprendizagem colaborativa no ambiente. Fundamenta-se na aprendizagem baseada na resolução de problemas (ABP) e no potencial das tecnologias de informação e comunicação. Aborda a metodologia adotada no desenvolvimento do ambiente e finaliza analisando os resultados até aqui alcançados.Universidade Federal de Santa Maria2010-10-25info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/216010.5902/198373482160Revista Digital do LAV; No. 1 (2008): Revista Digital do LAV - Ano I – Número 01 – Setembro de 2008; 183-200Revista Digital do LAV; n. 1 (2008): Revista Digital do LAV - Ano I – Número 01 – Setembro de 2008; 183-2001983-73481983-7348reponame:Revista Digital do LAV ( Laboratório de Artes Visuais)instname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSMporhttp://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/2160/1317Maio, Ana Zeferina FerreiraDutra, Lidiane Fonsecainfo:eu-repo/semantics/openAccess2020-06-08T11:51:09Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/2160Revistahttp://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/revislav/PUBhttp://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/revislav/oairevistadigitaldolav@gmail.com||daniel@rswa.com.br1983-73481983-7348opendoar:2020-06-08T11:51:09Revista Digital do LAV ( Laboratório de Artes Visuais) - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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