Google sala de aula na formação inicial de professores: caminhos e desafios da educação 4.0
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2022 |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | http://repositorio.ufsm.br/handle/1/27261 |
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UFSM-20_dd1955c68107a9194488b601d50e44c9 |
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oai:repositorio.ufsm.br:1/27261 |
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Manancial - Repositório Digital da UFSM |
| title |
Google sala de aula na formação inicial de professores: caminhos e desafios da educação 4.0 |
| author |
Martins, Izabel Cristina Vieira |
| topic |
Diretrizes pedagógicas Educação 4.0 Formação inicial de professores Fluência tecnológico-pedagógica Pedagogical guidelines Education 4.0 Initial teacher training Technological pedagogical fluency CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| publishDate |
2022 |
| format |
masterThesis |
| url |
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/27261 |
| language |
por |
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) |
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UFSM |