Surdez, identidade e cultura no contexto da Língua Brasileira de Sinais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Adalzisa Ramos dos
Data de Publicação: 2011
Idioma: por
Título da fonte: Manancial - Repositório Digital da UFSM
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Texto Completo: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/16539
Resumo: Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaD, RS, 2011.
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spelling Surdez, identidade e cultura no contexto da Língua Brasileira de SinaisDeafness, identity and culture in the context of the Brazilian Language of SignalsSurdezIdentidadeCulturaLíngua de sinaisDeafnessIdentityCultureLanguage of signalsCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação, Curso de Especialização em Educação Especial - Déficit Cognitivo e Educação de Surdos, EaD, RS, 2011.Deafness, Identity and Culture in the Context of the Brazilian Language of Signals are the boarded subject in this research that has as objective to perceive the existing relation between deaf identity and the language of signals, tied to the question of the deaf culture and its devices. Carried through by means of documentary bibliographical research and about the subject in deaf question, writings and stories in they help to understand them the deaf people and its specific necessities for a different bias of the one of the pathology of the deficiency that neutralizes the differences in function of the ideology listener. The Brazilian Language of Signals - POUNDS are presented as agregator element of the deaf especificities, used in joint with the deaf communication, culture, identity, pedagogy and experiences.Surdez, Identidade e Cultura no Contexto da Língua Brasileira de Sinais é o tema abordado nesta pesquisa que tem como objetivo perceber a relação existente entre identidade surda e a língua de sinais, atrelada à questão da cultura surda e seus artefatos. Realizada por meio de pesquisa bibliográfica e documental a cerca do tema em questão, escritos e relatos surdos nos ajudam a entender os surdos e suas necessidades específicas por um viés diferente do da patologia da deficiência que neutraliza as diferenças em função da ideologia ouvinte. A Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS é apresentada como elemento agregador das especificidades surdas, utilizada em articulação com a comunicação, cultura, identidade, pedagogia e vivências surdas.Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Artes e LetrasGai, Daniele NoalSantos, Adalzisa Ramos dos2019-05-13T14:49:59Z2019-05-13T14:49:59Z2011-01-102011Trabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/16539ark:/26339/0013000010mgvporAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2019-05-14T06:03:30Zoai:repositorio.ufsm.br:1/16539Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/ONGhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.comopendoar:2019-05-14T06:03:30Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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