Os reflexos da primeira infância no crescimento e desenvolvimento da criança na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Casarotto, Veronica Jocasta
Data de Publicação: 2015
Idioma: por
Título da fonte: Manancial - Repositório Digital da UFSM
dARK ID: ark:/26339/001300000pjcb
Texto Completo: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/18986
Resumo: Monografia (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Curso de Especialização em Educação Física Infantil e Anos Iniciais, EaD, RS, 2015.
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spelling Os reflexos da primeira infância no crescimento e desenvolvimento da criança na educação infantilReflexosCrescimento e desenvolvimentoEducação infantilReflectionsGrowth and developmentEarly childhood educationCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICAMonografia (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Curso de Especialização em Educação Física Infantil e Anos Iniciais, EaD, RS, 2015.This study aimed to evaluate early childhood children in early childhood education. To reach the goals we had the collaboration of ten mothers and babies living in the city of Santa Maria / RS. For its realization, we use cross-sectional survey with descriptive approach of quantitative and qualitative nature. The methodological instrument used was a questionnaire seeking to collect personal information from the mother and baby, as well as reviews of the reflexes of babies. The evaluations took place in the first and sixth month. Data were analyzed using descriptive statistics (mean and standard deviation percentage). Of the ten assessments carried out, three had some type of change. Of these changes, one that inspired more attention is the reflection tonic, because that appears around the 3rd month being inhibited at 6 months, if it occurs can not change some tasks like rolling stand, coordination of eyes and hands and some movements spinning. We trust that to attend kindergarten babies are stimulated as they often mothers for lack of information does not have the perception that the growth and development of babies are late.A presente pesquisa teve por objetivo avaliar crianças da primeira infância na educação infantil. Para atingir os objetivos propostos contamos com a colaboração de dez mães e bebês residentes no Município de Santa Maria/RS. Para sua realização, utilizamos pesquisa transversal com abordagem descritiva de cunho quanti-qualitativo. O instrumento metodológico utilizado foi um questionário procurando coletar informações pessoais da mãe e do bebê, além de avaliações dos reflexos dos bebês. As avaliações aconteceram no primeiro e no sexto mês. Os dados foram analisados através da estatística descritiva (média desvio-padrão e porcentagem). Das dez avaliações realizadas, três tiveram algum tipo de alteração. Dessas alterações, aquela que inspirara mais atenção é o reflexo tônico, pois esse aparece em torno do 3° mês sendo inibido no 6° mês, caso isso não ocorra pode alterar algumas tarefas como rolar, levantar, coordenação de olhos e mãos e alguns movimentos de girar. Confiamos que ao frequentarem a educação infantil os bebês sejam estimulados, pois muitas vezes as mães por falta de informação não tem a percepção que o crescimento e desenvolvimentos dos bebês estejam atrasados.Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e DesportosAzambuja, Cati ReckelbergCasarotto, Veronica Jocasta2019-11-20T14:37:45Z2019-11-20T14:37:45Z2015-02-282015Trabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/18986ark:/26339/001300000pjcbporAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2019-11-21T06:04:39Zoai:repositorio.ufsm.br:1/18986Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/ONGhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.comopendoar:2019-11-21T06:04:39Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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