As mídias e suas tecnologias na educação do campo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Quevedo, Lívia Maria Nera
Data de Publicação: 2018
Idioma: por
Título da fonte: Manancial - Repositório Digital da UFSM
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Texto Completo: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/13495
Resumo: Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Tecnologia, Curso de Especialização em Mídias na Educação, EaD ,RS, 2018.
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spelling As mídias e suas tecnologias na educação do campoThe media and technologies in countryside educationMídias na educação do campoEducação do campoTICs na educação do campoMedia in countryside educationCountryside educationTICs in countryside educationCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Tecnologia, Curso de Especialização em Mídias na Educação, EaD ,RS, 2018.This work deals with the theme of the use of TICs and media in rural education. It is important to understand that the use of TICs and media is necessary in the classroom to better develop learning. The objective of this article is to seek alternatives to work pedagogical activities using media and technologies in the classroom, specifically in the rural schools. As a methodology was used bibliographic research and classroom application, because although many authors deal with the technology in the educational environment, little is said about the media in the rural schools. As results, it is noticed that the use of the media and technologies improves the performance of the student and facilitates its development amplifying its cognitive capacities.Este trabalho aborda como tema o uso de TICs e mídias na educação do campo. É importante compreender que o uso de TICs e mídias em sala de aula pode melhorar o desenvolvimento da aprendizagem. O objetivo desse artigo é mostrar alternativas para trabalhar atividades pedagógicas utilizando mídia e tecnologias em sala de aula, especificamente nas escolas do campo. Como metodologia utilizou-se pesquisa bibliográfica e aplicação em sala de aula, pois apesar de muitos autores tratarem a temática de tecnologias no meio educacional, pouco se fala das mídias nas escolas do campo. Como resultados, percebe-se que o uso das mídias e tecnologias melhora o desempenho do aluno e facilita seu desenvolvimento ampliando suas capacidades cognitivas.Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de TecnologiaBarchet, Catherine de LimaQuevedo, Lívia Maria Nera2018-06-21T15:03:01Z2018-06-21T15:03:01Z2018-04-242018Trabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/13495ark:/26339/001300000pccdporAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2018-06-21T15:03:01Zoai:repositorio.ufsm.br:1/13495Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/ONGhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.comopendoar:2018-06-21T15:03:01Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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