TICs e atendimento educacional especializado na deficiência intelectual

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Küttner, Vera Lucia
Data de Publicação: 2009
Idioma: por
Título da fonte: Manancial - Repositório Digital da UFSM
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Texto Completo: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/2433
Resumo: Artigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Artes e Letras, Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, EaD, Brasil, RS, 2009.
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spelling TICs e atendimento educacional especializado na deficiência intelectualICTs and room service specializing in intellectual disability learningTICs (Tecnologias de Informação e Comunicação)Deficiência intelectualAprendizagemArtigo (especialização) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Artes e Letras, Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, EaD, Brasil, RS, 2009.This article aims to provide ICT and Educational Services Specializing in Intellectual Disabilities, based on expert studies, available on Internet sites, source data and monitoring the Room of Specialized Educational Services (ESA). This room works in the State School High School President Afonso Pena, the city of Paraiso do Sul and serves children who study in mainstream education and have intellectual disabilities. This work went beyond the reading and research. We also carried out an interview with the teacher responsible for the Hall of ESA (Educational Service Specialist). Dialogue with professors Room Regular, observed that students who attend the Hall of ESA have made progress in their learning, thus reducing the difficulties encountered in activities which will be presented. The focus of this paper is to discuss the importance of ICT and Customer Education Specialist in Intellectual Disabilities.O presente artigo tem como objetivo apresentar TICs e Atendimento Educacional Especializado na Deficiência Intelectual, baseado em estudos de especialistas, disponibilizados em sites na internet, fontes consultadas e acompanhamento na Sala do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Esta sala funciona na Escola Estadual de Ensino Médio Presidente Afonso Pena, na cidade de Paraíso do Sul, RS e atende crianças que estudam no Ensino Regular e apresentam deficiência intelectual. A realização deste trabalho foi além das leituras e pesquisas. Também foi realizada uma entrevista com a professora responsável pela Sala do AEE (Atendimento Educacional Especializado). Dialogando com as professoras da Sala Regular, observa-se que os alunos que freqüentam a Sala de AEE progrediram na sua aprendizagem, amenizando as dificuldades encontradas nas atividades que lhe forem propostas. O foco principal deste artigo é discutir sobre a Importância das TICs e Atendimento Educacional Especializado na Deficiência Intelectual.Universidade Federal de Santa MariaCentro de Artes e LetrasBulegon, Ana MarliKüttner, Vera Lucia2016-11-24T13:27:58Z2016-11-24T13:27:58Z2009-09-302009Trabalho de Conclusão de Curso de Especializaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/2433ark:/26339/0013000013xf5porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2017-06-13T22:59:28Zoai:repositorio.ufsm.br:1/2433Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/ONGhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.comopendoar:2017-06-13T22:59:28Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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