Escala URICA-VOZ para identificação de estágios de adesão ao tratamento de voz

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Teixeira, Letícia Caldas
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Rodrigues, Ana Luíza Vilar, Silva, Áudrea Fernanda Girundi Da, Azevedo, Renata [UNIFESP], Gama, Ana Cristina Cortes [UNIFESP], Behlau, Mara [UNIFESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S2317-17822013000100003
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/7589
Resumo: PURPOSE: To adapt the URICA questionnaire to assess the motivational stages of patients undergoing voice treatment, and to determine the association between these stages with age, type of dysphonia, level of education, profession, and number of voice therapy sessions. METHODS: A cross-sectional study design was employed, using a convenience sample composed of 66 dysphonic patients - 58 women and eight men - aged from 18 to 68 years, who were enrolled in outpatient care at two federal universities. As an exploratory tool, the URICA questionnaire was adapted to the area of voice, based on specific situations related to vocal behaviors. This questionnaire was named URICA-VOICE. It was administered individually and subjected to analyses. RESULTS: Most patients, 38 (57.6%), were in the contemplation stage, 20 (30.3%) were in the pre-contemplation, and only eight (12.1%) in the action stage, which is ideal to voice therapy. There was no association between adherence stages and the variables age, type of dysphonia, level of education, and number of voice therapy sessions. The variable profession was associated with the action stage of the URICA-VOICE. CONCLUSION: The URICA-VOICE showed that most dysphonic patients undergoing treatment are still in the contemplation stage, which may limit therapy outcomes. There was no relationship between the other variables and the adherence stages of the URICA-VOICE questionnaire.
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spelling Escala URICA-VOZ para identificação de estágios de adesão ao tratamento de vozThe use of the URICA-VOICE questionnaire to identify the stages of adherence to voice treatmentVoiceVoice disordersRehabilitationMotivationHealth behaviorVozDistúrbios da vozReabilitaçãoMotivaçãoConduta de saúdePURPOSE: To adapt the URICA questionnaire to assess the motivational stages of patients undergoing voice treatment, and to determine the association between these stages with age, type of dysphonia, level of education, profession, and number of voice therapy sessions. METHODS: A cross-sectional study design was employed, using a convenience sample composed of 66 dysphonic patients - 58 women and eight men - aged from 18 to 68 years, who were enrolled in outpatient care at two federal universities. As an exploratory tool, the URICA questionnaire was adapted to the area of voice, based on specific situations related to vocal behaviors. This questionnaire was named URICA-VOICE. It was administered individually and subjected to analyses. RESULTS: Most patients, 38 (57.6%), were in the contemplation stage, 20 (30.3%) were in the pre-contemplation, and only eight (12.1%) in the action stage, which is ideal to voice therapy. There was no association between adherence stages and the variables age, type of dysphonia, level of education, and number of voice therapy sessions. The variable profession was associated with the action stage of the URICA-VOICE. CONCLUSION: The URICA-VOICE showed that most dysphonic patients undergoing treatment are still in the contemplation stage, which may limit therapy outcomes. There was no relationship between the other variables and the adherence stages of the URICA-VOICE questionnaire.OBJETIVOS: Adaptar a escala URICA à avaliação dos estágios de mudança para a adesão de pacientes em tratamentos de voz; e verificar a relação destes com a idade do paciente, o tipo de disfonia, a escolaridade, a profissão e o número de sessões de fonoterapia. MÉTODOS: Estudo transversal, com amostra de conveniência, composta por 66 pacientes com disfonia, sendo 58 mulheres e oito homens, com idade entre 18 e 65 anos, atendidos em dois ambulatórios de instituições de ensino de Fonoaudiologia. Como instrumento exploratório, procedeu-se à adaptação brasileira da escala URICA para a área de voz, tendo como base situações específicas relacionadas ao comportamento vocal, denominada URICA-VOZ. O instrumento foi aplicado individualmente e as variáveis foram relacionadas. RESULTADOS: A maioria dos pacientes, 38 (57,6%), concentrou-se no estágio de contemplação, 20 (30,3%) no de pré-contemplação e apenas oito (12,1%) no de ação, ideal para a terapia fonoaudiológica. Não houve associação entre os estágios de adesão com as variáveis idade, tipo de disfonia, escolaridade e número de sessões de fonoterapia. A variável profissão apresentou associação com o estágio de ação URICA-VOZ. CONCLUSÃO: O uso da escala URICA-VOZ revelou que a maioria dos pacientes com disfonia em tratamento ainda se encontra no estágio de contemplação, o que pode restringir os resultados da terapia. Não houve relação entre as demais variáveis estudadas e os estágios de adesão do protocolo URICA-VOZ.Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Medicina Departamento de FonoaudiologiaUniversidade Federal de Minas Gerais Curso de FonoaudiologiaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de FonoaudiologiaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação HumanaUNIFESP, Depto. de FonoaudiologiaUNIFESP, Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação HumanaSciELOSociedade Brasileira de FonoaudiologiaUniversidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Medicina Departamento de FonoaudiologiaUniversidade Federal de Minas Gerais Curso de FonoaudiologiaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Teixeira, Letícia CaldasRodrigues, Ana Luíza VilarSilva, Áudrea Fernanda Girundi DaAzevedo, Renata [UNIFESP]Gama, Ana Cristina Cortes [UNIFESP]Behlau, Mara [UNIFESP]2015-06-14T13:45:15Z2015-06-14T13:45:15Z2013-01-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion8-15application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S2317-17822013000100003CoDAS. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 25, n. 1, p. 8-15, 2013.10.1590/S2317-17822013000100003S2317-17822013000100003.pdf2317-1782S2317-17822013000100003http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/7589porCoDASinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESP2024-07-29T02:30:46Zoai:repositorio.unifesp.br/:11600/7589Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-07-29T02:30:46Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
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