O desenvolvimento atráves da arte: Análise bibliográfica do desenho infantil

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Lima, Jennyfer Francymar Rodrigues de [UNIFESP]
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: https://hdl.handle.net/11600/71505
Resumo: Esse trabalho de conclusão de curso (TCC) busca analisar a importância do desenho infantil para compreender o desenvolvimento das crianças. Investiga o desenho como expressão artística, janela para a imaginação e fantasia das crianças. A pesquisa é baseada em Florence de Mèredieu e a disponibilidade de papel no século XX permitiu a conservação dos desenhos infantis, proporcionando um rico material para estudos. Através desses registros, a pesquisa busca entender como as crianças utilizam o desenho para expressar suas percepções de mundo e seu desenvolvimento cognitivo e emocional, e assim refletir sobre os desenhos no contexto educacional para potencializar a expressão das crianças e auxiliar no acompanhamento de seu crescimento. A análise evidencia a importância do desenho como uma ferramenta pedagógica valiosa que transcende a mera atividade lúdica, oferecendo pensamentos significativos sobre o desenvolvimento infantil.
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spelling O desenvolvimento atráves da arte: Análise bibliográfica do desenho infantilThe development through art: A bibliographic analysis of children's drawingDesenho infantilArtes VisuaisEducaçãoEsse trabalho de conclusão de curso (TCC) busca analisar a importância do desenho infantil para compreender o desenvolvimento das crianças. Investiga o desenho como expressão artística, janela para a imaginação e fantasia das crianças. A pesquisa é baseada em Florence de Mèredieu e a disponibilidade de papel no século XX permitiu a conservação dos desenhos infantis, proporcionando um rico material para estudos. Através desses registros, a pesquisa busca entender como as crianças utilizam o desenho para expressar suas percepções de mundo e seu desenvolvimento cognitivo e emocional, e assim refletir sobre os desenhos no contexto educacional para potencializar a expressão das crianças e auxiliar no acompanhamento de seu crescimento. A análise evidencia a importância do desenho como uma ferramenta pedagógica valiosa que transcende a mera atividade lúdica, oferecendo pensamentos significativos sobre o desenvolvimento infantil.This course completion work (TCC) seeks to analyze the importance of children's drawing to understand children's development. It investigates drawing as an artistic expression, a window to children's imagination and fantasy. The research is based on Florence de Mèredieu and the availability of paper in the 20th century allowed the conservation of children's drawings, providing rich material for studies. Through these records, the research seeks to understand how children use drawing to express their perceptions of the world and their cognitive and emotional development, and thus reflect on drawings in the educational context to enhance children's expression and help monitor their growth. The analysis highlights the importance of drawing as a valuable pedagogical tool that transcends mere playful activity, offering meaningful thoughts on child development.Não recebi financiamentoUniversidade Federal de São PauloAraujo, Betania Libanio Dantas dehttp://lattes.cnpq.br/3104010388590983Lima, Jennyfer Francymar Rodrigues de [UNIFESP]2024-07-31T19:48:58Z2024-07-31T19:48:58Z2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion40 f.application/pdfLIMA, Jennyfer Francymar Rodrigues de. O desenvolvimento através da arte: Análise bibliográfica do desenho infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, 2024.https://hdl.handle.net/11600/71505porUniversidade Federal de São Paulo. Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - EFLCHinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESP2024-08-02T09:08:04Zoai:repositorio.unifesp.br/:11600/71505Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-08-02T09:08:04Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
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