“O grande Educandário Paulista”: Considerações sobre a patrimonialização do Educandário Dom Duarte

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Laura Oliveira dos [UNIFESP]
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: https://hdl.handle.net/11600/72139
Resumo: Esta monografia tem como objetivo evidenciar os valores do Educandário Dom Duarte (EDD) como patrimônio histórico e cultural, um complexo de educação e assistência social inaugurado em 1937, situado na zona oeste da cidade de São Paulo e administrado pela Liga Solidária. O estudo explora a relevância do EDD tanto no contexto social quanto arquitetônico, com foco especial em suas construções da década de 1930 e na designação como Zona Especial de Preservação Cultural (ZEPEC) através do Plano Regional Estratégico da Subprefeitura do Butantã em 2004, que culminou no tombamento de alguns de seus edifícios pelo CONPRESP em 2016. A investigação se deteve na análise das justificativas apresentadas no processo de tombamento, buscando identificar atributos históricos e documentais relacionados ao complexo edificado que corroboram sua caracterização como patrimônio cultural. As principais fontes utilizadas foram o processo CONPRESP nº 2004-0.297.171-6 para análise da justificativa e os periódicos Acrópole (1939) e a Revista da Semana (1948), que forneceram dados sobre a arquitetura e as primeiras atividades desenvolvidas no EDD. O trabalho visa contribuir para o entendimento da relevância histórica e arquitetônica do Educandário Dom Duarte, sugerindo aprofundamentos para futuras pesquisas.
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