Habilidades sociais e abuso de drogas em adolescentes
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Data de Publicação: | 2007 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UNIFESP |
Texto Completo: | http://dx.doi.org/10.1590/S0103-56652007000200008 http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/4090 |
Resumo: | The present article proposes a bibliographic revision on social skills and drug abuse. This article was elaborated from a research in the following Databases: Pschynfo, Web of Science, Cochrane Library, Proquest, Medline and Lilacs, between 1996 and 2006. The used describers were: social skills, social skills training, social competence, assertiveness, adolescents, teenagers, substance abuse, drug abuse, cannabis and marijuana. In the databases in Portuguese language we used the terms habilidades sociais, treinamento em habilidades sociais, assertividade, adolescentes, abuso de substâncias, drogas and maconha. The studies, the majority of which were in English, pointed the existence of deficits, mainly the difficulty in resisting to drugs and in saying no. It can be concluded that the construction of resistance skills to the offering of drugs, self-efficacy training and the stimulation of decision making capabilities can reduce substance use. Few Brazilian studies were found approaching this subject. |
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Habilidades sociais e abuso de drogas em adolescentesSocial skills and drug abuse in adolescentssocial skillsadolescentssubstance abusemarijuanahabilidades sociaisadolescênciaabuso de substânciasmaconhaThe present article proposes a bibliographic revision on social skills and drug abuse. This article was elaborated from a research in the following Databases: Pschynfo, Web of Science, Cochrane Library, Proquest, Medline and Lilacs, between 1996 and 2006. The used describers were: social skills, social skills training, social competence, assertiveness, adolescents, teenagers, substance abuse, drug abuse, cannabis and marijuana. In the databases in Portuguese language we used the terms habilidades sociais, treinamento em habilidades sociais, assertividade, adolescentes, abuso de substâncias, drogas and maconha. The studies, the majority of which were in English, pointed the existence of deficits, mainly the difficulty in resisting to drugs and in saying no. It can be concluded that the construction of resistance skills to the offering of drugs, self-efficacy training and the stimulation of decision making capabilities can reduce substance use. Few Brazilian studies were found approaching this subject.O presente estudo propõe uma revisão bibliográfica sobre habilidades sociais e abuso de substâncias. Este artigo foi elaborado a partir de pesquisa nas Bases de Dados Pschynfo, Web of Science, Cochrane Library, Proquest, Medline e Lilacs, entre 1996 e 2006. Os descritores foram: social skills, social skills training, social competence, assertiveness, adolescents, teeenagers, substance abuse, drug abuse, cannabis e marijuana. Nas bases de língua portuguesa, foram: habilidades sociais, treinamento em habilidades sociais, assertividade, adolescentes, abuso de substâncias, drogas e maconha. Os estudos, a maioria de língua inglesa, apontaram a existência de déficits, principalmente a dificuldade em resistir às drogas e dizer não. Conclui-se que a construção de habilidades de resistência ao oferecimento de drogas, a auto-eficácia e o estímulo à capacidade de tomada de decisões pode reduzir o uso de substâncias. Poucos estudos brasileiros foram encontrados abordando esta temática.Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulFaculdade MeridionalUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Faculdade de Psicologia Programa de Pós-Graduação em PsicologiaUNIFESP, EPM, São PauloSciELODepartamento de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulFaculdade MeridionalUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Faculdade de Psicologia Programa de Pós-Graduação em PsicologiaWagner, Marcia FortesOliveira, Margareth Da Silva [UNIFESP]2015-06-14T13:37:17Z2015-06-14T13:37:17Z2007-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion101-116application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S0103-56652007000200008Psicologia Clínica. Departamento de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, v. 19, n. 2, p. 101-116, 2007.10.1590/S0103-56652007000200008S0103-56652007000200008.pdf0103-5665S0103-56652007000200008http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/4090porPsicologia Clínicainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESP2024-07-28T13:59:42Zoai:repositorio.unifesp.br/:11600/4090Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-07-28T13:59:42Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false |
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