Enfermagem na WEB: o processo de criação e validação de um WEB site sobre doença arterial coronariana

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marques, Isaac Rosa
Data de Publicação: 2002
Outros Autores: Marin, Heimar de Fatima [UNIFESP]
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UNIFESP
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692002000300005
http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/1449
Resumo: The World Wide Web is an important health information research source. A challenge for the Brazilian Nursing Informatics area is to use its potential to promote health education. This paper aims to present a developing and validating model used in an educational Web site, named CardioSite, which subject is Coronary Heart Disease. In its creation it was adopted a method with phases of conceptual modeling, development, implementation, and evaluation. In the evaluation phase, the validation was performed through an online informatics and health experts panel. The results demonstrated that information was reliable and valid. Considering that national official systems are not available to that approach, this model demonstrated effectiveness in assessing the quality of the Web site content.
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spelling Enfermagem na WEB: o processo de criação e validação de um WEB site sobre doença arterial coronarianaNursing on the web: the creation and validation process of a coronary heart disease WEB siteEnfermería en la WEB: el proceso de construcción y validez de una pagina WEB sobre la enfermedad arterial coronariainternetnursingcoronary diseaseinternetenfermagemcoronariopatiaThe World Wide Web is an important health information research source. A challenge for the Brazilian Nursing Informatics area is to use its potential to promote health education. This paper aims to present a developing and validating model used in an educational Web site, named CardioSite, which subject is Coronary Heart Disease. In its creation it was adopted a method with phases of conceptual modeling, development, implementation, and evaluation. In the evaluation phase, the validation was performed through an online informatics and health experts panel. The results demonstrated that information was reliable and valid. Considering that national official systems are not available to that approach, this model demonstrated effectiveness in assessing the quality of the Web site content.La Word Wide Web es una importante fuente de investigación de información sobre la salud. Un desafío para el área de Informática en Enfermería brasileña es el de usar este potencial para promover la educación en salud. Este artículo busca presentar un modelo de creación y evaluación utilizado en una Pagina Web educativa, denominado CardioSite, cuyo tema es la Enfermedad Arterial Coronaria. En la creación del mismo se ha adoptado un método con las fases de modelaje conceptual, de desarrollo, de implementación y de evaluación. En la fase de evaluación, la validación se llevó a cabo por medio de un panel on-line con especialistas en las áreas de informática y salud. Los resultados señalaron tales informaciones como confiables y validas. Al considerar la inexistencia de sistemas nacionales oficiales con este propósito, el modelo se ha mostrado efectivo para evaluar la calidad del contenido la pagina web.A World Wide Web é uma importante fonte à pesquisa da informação de saúde. Um desafio para a área de Informática em Enfermagem brasileira é o de usar esse potencial para promover a educação em saúde. Este artigo objetiva apresentar um modelo de criação e validação usado em um Web site educativo, denominado CardioSite, cujo tema é a Doença Arterial Coronariana. Para a criação do mesmo, foi adotado um método com fases de modelagem conceitual, de desenvolvimento, de implementação e de avaliação. Na fase de avaliação, a validação foi feita através de um painel on-line com especialistas nas áreas de informática e saúde. Os resultados demonstraram que as informações são confiáveis e válidas. Considerando a inexistência de sistemas nacionais oficiais com esse propósito, este modelo demonstrou-se efetivo para avaliar a qualidade do conteúdo do Web site.Universidade Santo Amaro Centro Universitário Adventista de São PauloUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Departamento de EnfermagemUNIFESP, Depto. de EnfermagemSciELOEscola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São PauloUniversidade Santo Amaro Centro Universitário Adventista de São PauloUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP)Marques, Isaac RosaMarin, Heimar de Fatima [UNIFESP]2015-06-14T13:29:43Z2015-06-14T13:29:43Z2002-06-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion298-307application/pdfhttp://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692002000300005Revista Latino-Americana de Enfermagem. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São Paulo, v. 10, n. 3, p. 298-307, 2002.10.1590/S0104-11692002000300005S0104-11692002000300005.pdf0104-1169S0104-11692002000300005http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/1449porRevista Latino-Americana de Enfermageminfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UNIFESPinstname:Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)instacron:UNIFESP2024-07-29T21:38:39Zoai:repositorio.unifesp.br/:11600/1449Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.unifesp.br/oai/requestbiblioteca.csp@unifesp.bropendoar:34652024-07-29T21:38:39Repositório Institucional da UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)false
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