THE PEDAGOGY OF THE BODY MACHINE ON THE TV SCREEN
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Observatório |
Texto Completo: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/7373 |
Resumo: | This article presents research results about pedagogical resources used by Rede Globo's program Bem Estar to teach the public how to take care of the body. The text uses content analysis. Adopts the concept of biopower to think the body in the political, not aesthetic.The manuscript uses interdisciplinary technique to associate themes of Education with Social Communication. It concludes that the program's discourse is compatible with biopower because, through techniques that educate the public to the machine body, it helps to build economically active bodies. |
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THE PEDAGOGY OF THE BODY MACHINE ON THE TV SCREENLA PEDAGOGÍA DEL CUERPO MÁQUINA EN LA PANTALLA DEL TELEVISORA PEDAGOGIA DO CORPO MÁQUINA NA TELA DA TVCorpo; TV; Biopoder; Bem EstarCorpojornalismo de saúdebiopoderThis article presents research results about pedagogical resources used by Rede Globo's program Bem Estar to teach the public how to take care of the body. The text uses content analysis. Adopts the concept of biopower to think the body in the political, not aesthetic.The manuscript uses interdisciplinary technique to associate themes of Education with Social Communication. It concludes that the program's discourse is compatible with biopower because, through techniques that educate the public to the machine body, it helps to build economically active bodies.Este artículo presenta resultados de investigaciones sobre los recursos pedagógicos utilizados por el programa de bienestar de Rede Globo para enseñar al público cómo cuidar el cuerpo. El texto usa análisis de contenido. Adopta el concepto de biopoder para pensar el cuerpo en lo político, no en lo estético.El manuscrito utiliza técnica interdisciplinaria para asociar temas de las Ciencias Humanas a la Comunicación Social. Concluye que el discurso del Bienestar es compatible con el biopoder porque, por medio de técnicas que educan al público al cuerpo máquina, ayuda a construir cuerpos económicamente activos.Este artigo apresenta resultados de pesquisa sobre os recursos pedagógicos usados pelo programa Bem Estar, da Rede Globo, para ensinar o público a cuidar no corpo. O texto usa análise de conteúdo. Adota o conceito de biopoder para pensar o corpo no âmbito político, não estético. O manuscrito recorre a técnica interdisciplinar para associar temas das Ciências Humanas à Comunicação Social. Conclui que o discurso do Bem Estar é compatível com o biopoder porque, por meio de técnicas que educam o público ao corpo máquina, ajuda a construir corpos economicamente ativos.Universidade Federal do Tocantins - UFT2019-10-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/737310.20873/uft.2447-4266.2019v5n6p912Observatory Journal; Vol. 5 No. 6 (2019): v. 5 n. 6 (2019): Netnografia e Humanidades Digitais: perspectivas e desafios Out-Dez (2019); 912-932Observatorio Magazine; Vol. 5 Núm. 6 (2019): v. 5 n. 6 (2019): Netnografia e Humanidades Digitais: perspectivas e desafios Out-Dez (2019); 912-932Observatoire Journal; Vol. 5 No. 6 (2019): v. 5 n. 6 (2019): Netnografia e Humanidades Digitais: perspectivas e desafios Out-Dez (2019); 912-932Revista Observatório ; v. 5 n. 6 (2019): v. 5 n. 6 (2019): Netnografia e Humanidades Digitais: perspectivas e desafios Out-Dez (2019); 912-9322447-426610.20873/uft.2447-4266.2019v5n6reponame:Revista Observatórioinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/7373/16351Copyright (c) 2019 Revista Observatórioinfo:eu-repo/semantics/openAccessBertolini, Jeferson2020-01-21T19:28:21Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/7373Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/oai2447-42662447-4266opendoar:2020-01-21T19:28:21Revista Observatório - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false |
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