A WORLD OF PRINCESSES AND SUPERHEROES: gender representations in advertising

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Freitas, Patrícia Oliveira de
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Observatório
Texto Completo: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1772
Resumo: This text presents a reflection on gender roles transmitted by publicity for infants. The material that was analyzed was an ad of a store chain, published in occasion of the kids' day, in 2014. The study aimed to notice the way in which the images of boys and girls are shown in this material. The analysis of this material showed a polarized way to refer to kids. The evaluation of that ad made it possible to realize that there is a link between the boys and the universe of the adventure, by commodities with an appeal for super heroes, and, on the other hand, a link between the girls and the universe of beauty, materialized by products that had to do with princesses. It was possible to notice that the ad transmitted stereotyped models of femininity and masculinity.
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spelling A WORLD OF PRINCESSES AND SUPERHEROES: gender representations in advertisingUN MUNDO DE PRINCESAS Y SUPERHÉROES: las representaciones de género en folleto publicitárioUM MUNDO DE PRINCESAS E SUPER-HERÓIS: representações de gênero em encarte publicitárioGender representationsPublicityKids DayRepresentaciones de géneroPublicidadDia del NiñoDia dei NinoPublicidadRepresentaciones de géneroGender representationsPublicityKids DayRepresentações de GêneroDia das Crianças.PublicidadeDia das CriançasRepresentações de GêneroPublicidadeDia das Crianças.This text presents a reflection on gender roles transmitted by publicity for infants. The material that was analyzed was an ad of a store chain, published in occasion of the kids' day, in 2014. The study aimed to notice the way in which the images of boys and girls are shown in this material. The analysis of this material showed a polarized way to refer to kids. The evaluation of that ad made it possible to realize that there is a link between the boys and the universe of the adventure, by commodities with an appeal for super heroes, and, on the other hand, a link between the girls and the universe of beauty, materialized by products that had to do with princesses. It was possible to notice that the ad transmitted stereotyped models of femininity and masculinity.Este artículo presenta una reflexión sobre los roles de género transmitidos en la publicidad dirigida a los ninos. El material analizado fue el folleto publicitário de una red de tiendas publicado em la época dei Dia dei Nino en 2014. Esta investigación buscó comprender la forma en que se retratan imágenes de ninas y ninos en el dicho material. El análisis dei material mostro una manera polarizada de retratar los ninos. Este material nos permitió percibir una asociación de los ninos al mundo de la aventura por médio de artículos vinculados con los superhéroes y de las ninas al mundo de la belleza que se materializo en productos vinculados con las princesas. Se revelo que el folleto publicitário mostro modelos estereotipados de feminidad y masculinidad .O presente texto apresenta uma reflexão sobre papéis de gênero transmitidos na publicidade direcionada ao público infantil. O material analisado foi o encarte publicitário de uma rede de lojas divulgado por ocasião do dia das crianças, em 2014. O estudo buscou perceber a maneira como são retratadas as imagens das meninas e dos meninos no referido material. A análise do material evidenciou uma forma polarizada ao retratar as crianças. A avaliação do material permitiu perceber uma associação dos meninos ao universo da aventura através de mercadorias com apelo aos super-heróis e as meninas ao universo da beleza materializado a partir de produtos ligados às princesas. Foi possível perceber que o encarte veiculou modelos estereotipados de feminilidade e de masculinidade.    Universidade Federal do Tocantins - UFT2016-08-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionTextoapplication/pdfapplication/epub+zipapplication/octet-streamapplication/zipapplication/x-gzipapplication/ziphttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/177210.20873/uft.2447-4266.2016v2n3p163Observatory Journal; Vol. 2 No. 3 (2016): V. 2 N. 3 (2016) Memória, Gênero e Comunicação: Fronteiras da memória, subjetividade, gênero, comunicação e cinema em Europa e América Maio-Agosto 2016; 163-181Observatorio Magazine; Vol. 2 Núm. 3 (2016): V. 2 N. 3 (2016) Memória, Gênero e Comunicação: Fronteiras da memória, subjetividade, gênero, comunicação e cinema em Europa e América Maio-Agosto 2016; 163-181Observatoire Journal; Vol. 2 No. 3 (2016): V. 2 N. 3 (2016) Memória, Gênero e Comunicação: Fronteiras da memória, subjetividade, gênero, comunicação e cinema em Europa e América Maio-Agosto 2016; 163-181Revista Observatório ; v. 2 n. 3 (2016): V. 2 N. 3 (2016) Memória, Gênero e Comunicação: Fronteiras da memória, subjetividade, gênero, comunicação e cinema em Europa e América Maio-Agosto 2016; 163-1812447-426610.20873/uft.2447-4266.2016v2n3reponame:Revista Observatórioinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1772/8878https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1772/11149https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1772/11151https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1772/11153https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1772/11158https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1772/11159Século XX/XXICopyright (c) 2016 Revista Observatórioinfo:eu-repo/semantics/openAccessFreitas, Patrícia Oliveira de2022-03-04T13:25:36Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/1772Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/oai2447-42662447-4266opendoar:2022-03-04T13:25:36Revista Observatório - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false
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