THE MUSEUM OUT AND INSIDE THE PRIMARY CLASSROOM
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Observatório |
Texto Completo: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/7384 |
Resumo: | Em educação, o museu não pode ser só um lugar para admirar a arte. Com um bom desenho se converteria num excelente pretexto para inovar e indagar. Professorado e alunado têm muito a dizer. Inclusive, pode se apropriar do conteúdo dum quadro, pode representar a mensagem duma escultura, aliás, de compartilha-lo com o resto de seus companheiros na escola. O museu fora e dentro da aula de primária é um bom motivo para ensinar e para aprender, para trabalhar em equipe, para abrir a mente e reflexionar ou crescer em responsabilidade cidadã. |
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THE MUSEUM OUT AND INSIDE THE PRIMARY CLASSROOMEL MUSEO FUERA Y DENTRO DEL AULA DE PRIMARIAO MUSEU FORA E DENTRO DA AULA DE PRIMÁRIAMuseu; Educação; Ensino; Aprendizagem; Didática.Museum e educaçaoEm educação, o museu não pode ser só um lugar para admirar a arte. Com um bom desenho se converteria num excelente pretexto para inovar e indagar. Professorado e alunado têm muito a dizer. Inclusive, pode se apropriar do conteúdo dum quadro, pode representar a mensagem duma escultura, aliás, de compartilha-lo com o resto de seus companheiros na escola. O museu fora e dentro da aula de primária é um bom motivo para ensinar e para aprender, para trabalhar em equipe, para abrir a mente e reflexionar ou crescer em responsabilidade cidadã. Universidade Federal do Tocantins - UFT2019-08-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/738410.20873/uft.2447-4266.2019v5n5p751Observatory Journal; Vol. 5 No. 5 (2019): v. 5 n. 5 (2019): Tecnologias ciberculturais e Educação Empreendedora Ago (2019); 751-771Observatorio Magazine; Vol. 5 Núm. 5 (2019): v. 5 n. 5 (2019): Tecnologias ciberculturais e Educação Empreendedora Ago (2019); 751-771Observatoire Journal; Vol. 5 No. 5 (2019): v. 5 n. 5 (2019): Tecnologias ciberculturais e Educação Empreendedora Ago (2019); 751-771Revista Observatório ; v. 5 n. 5 (2019): v. 5 n. 5 (2019): Tecnologias ciberculturais e Educação Empreendedora Ago (2019); 751-7712447-426610.20873/uft.2447-4266.2019v5n5reponame:Revista Observatórioinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/7384/16279Copyright (c) 2019 Revista Observatórioinfo:eu-repo/semantics/openAccessAmar, Víctor2022-03-04T13:04:37Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/7384Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/oai2447-42662447-4266opendoar:2022-03-04T13:04:37Revista Observatório - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false |
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