JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista Observatório |
Texto Completo: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581 |
Resumo: | This text presents the results of interviews conducted to understant some epistemological aspects of research developed at Casper Libero Faculty of Media by undergraduates. The in-depth interviews with the junior researchers focused on three main research aspects: (a) the definition of the research object, (b) the choice of the theoretical frame and (c) the moment of writing. Main findings have shown that students highlight as “good experiences” a high degree of autonomy in the subject’s choice blended with a supportive, non-directive, supervision for theory and writing. |
id |
UFT-8_6f562d6a5d006c2d45423c77bf416687 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:ojs.revista.uft.edu.br:article/5581 |
network_acronym_str |
UFT-8 |
network_name_str |
Revista Observatório |
repository_id_str |
|
spelling |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivityINICIACIÓN CIENTÍFICA Y EPISTEMOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN: afectividad y subjectividad en la investigaciónINICIAÇÃO CIENTÍFICA E EPISTEMOLOGIA DA COMUNICAÇÃO: subjetividade e afetividade na pesquisaIniciação Científica; Comunicação; Epistemologia; PesquisaPesquisa; Iniciação Científica; Comunicação; SubjetividadeThis text presents the results of interviews conducted to understant some epistemological aspects of research developed at Casper Libero Faculty of Media by undergraduates. The in-depth interviews with the junior researchers focused on three main research aspects: (a) the definition of the research object, (b) the choice of the theoretical frame and (c) the moment of writing. Main findings have shown that students highlight as “good experiences” a high degree of autonomy in the subject’s choice blended with a supportive, non-directive, supervision for theory and writing.Este texto delinea el proceso de toma de decisiones epistemológicas por estudiantes de graduación en la elaboración de investigaciones de Iniciación Científica realizadas en la Facultad Cásper Líbero, en São Paulo, entre 2016 y 2017. Catorce investigadores discentes fueron entrevistados, enfocando tres momentos: (a) la elección del objeto de pesquisa; (b) la definición del referencial teórico y (c) la experiencia de investigación como un todo. Los resultados sugieren la presencia de un fuerte componente subjetivo y afectivo en todo proceso, articulado con las dinámicas de campo y demandas formales de investigación. Además, los encuestados indican el potencial de desafío y transformación en el todo de la experiencia.Este texto delineia o processo de tomada de decisões epistemológicas por alunas e alunos de graduação na elaboração de pesquisas de Iniciação Científica realizadas na Faculdade Cásper Líbero, em São Paulo, entre 2016 e 2017. Catorze pesquisadores discentes foram entrevistados, focalizando três momentos: (a) a escolha do objeto de pesquisa; (b) a definição do referencial teórico e (c) a experiência de pesquisa como um todo. Os resultados sugerem a presença de um forte componente subjetivo e afetivo nas escolhas articulado com as dinâmicas de campo e demandas formais de pesquisa. Além disso, os pesquisados indicam o potencial de desafio e transformação no todo da experiência. PALAVRAS-CHAVE: Iniciação Científica; Comunicação; Epistemologia; Pesquisa ABSTRACT This text presents the results of interviews conducted to understant some epistemological aspects of research developed at Casper Libero Faculty of Media by undergraduates. The in-depth interviews with the junior researchers focused on three main research aspects: (a) the definition of the research object, (b) the choice of the theoretical frame and (c) the moment of writing. Main findings have shown that students highlight as “good experiences” a high degree of autonomy in the subject’s choice blended with a supportive, non-directive, supervision for theory and writing. KEYWORDS: Theory; Epistemology; Junior Research; Communication RESUMEN Este texto delinea el proceso de toma de decisiones epistemológicas por estudiantes de graduación en la elaboración de investigaciones de Iniciación Científica realizadas en la Facultad Cásper Líbero, en São Paulo, entre 2016 y 2017. Catorce investigadores discentes fueron entrevistados, enfocando tres momentos: (a) la elección del objeto de pesquisa; (b) la definición del referencial teórico y (c) la experiencia de investigación como un todo. Los resultados sugieren la presencia de un fuerte componente subjetivo y afectivo en todo proceso, articulado con las dinámicas de campo y demandas formales de investigación. Además, los encuestados indican el potencial de desafío y transformación en el todo de la experiencia. PALABRAS CLAVE: Iniciación Cientifica; Pesquisa; Epistemologia; ComunicaciónUniversidade Federal do Tocantins - UFT2018-10-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/epub+zipapplication/octet-streamapplication/zipapplication/x-gzipapplication/ziphttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/558110.20873/uft.2447-4266.2018v4n6p574Observatory Journal; Vol. 4 No. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-596Observatorio Magazine; Vol. 4 Núm. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-596Observatoire Journal; Vol. 4 No. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-596Revista Observatório ; v. 4 n. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-5962447-426610.20873/uft.2447-4266.2018v4n6reponame:Revista Observatórioinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTporhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14193https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14203https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14213https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14230https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14240https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14250Copyright (c) 2018 Revista Observatórioinfo:eu-repo/semantics/openAccessMartino, Luis Mauro SáAmá, Vitória P.Nascimento, Rafaela Artero doChechetto, Fabíola Balaratti2022-03-04T13:07:37Zoai:ojs.revista.uft.edu.br:article/5581Revistahttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/indexPUBhttps://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/oaigilsonportouft@gmail.com||gilsonporto@uft.edu.br||2447-42662447-4266opendoar:2022-03-04T13:07:37Revista Observatório - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false |
dc.title.none.fl_str_mv |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity INICIACIÓN CIENTÍFICA Y EPISTEMOLOGIA DE LA COMUNICACIÓN: afectividad y subjectividad en la investigación INICIAÇÃO CIENTÍFICA E EPISTEMOLOGIA DA COMUNICAÇÃO: subjetividade e afetividade na pesquisa |
title |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity |
spellingShingle |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity Martino, Luis Mauro Sá Iniciação Científica; Comunicação; Epistemologia; Pesquisa Pesquisa; Iniciação Científica; Comunicação; Subjetividade |
title_short |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity |
title_full |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity |
title_fullStr |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity |
title_full_unstemmed |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity |
title_sort |
JUNIOR RESEARCH AND EPISTEMOLOGY: affects and subjectivity |
author |
Martino, Luis Mauro Sá |
author_facet |
Martino, Luis Mauro Sá Amá, Vitória P. Nascimento, Rafaela Artero do Chechetto, Fabíola Balaratti |
author_role |
author |
author2 |
Amá, Vitória P. Nascimento, Rafaela Artero do Chechetto, Fabíola Balaratti |
author2_role |
author author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Martino, Luis Mauro Sá Amá, Vitória P. Nascimento, Rafaela Artero do Chechetto, Fabíola Balaratti |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Iniciação Científica; Comunicação; Epistemologia; Pesquisa Pesquisa; Iniciação Científica; Comunicação; Subjetividade |
topic |
Iniciação Científica; Comunicação; Epistemologia; Pesquisa Pesquisa; Iniciação Científica; Comunicação; Subjetividade |
description |
This text presents the results of interviews conducted to understant some epistemological aspects of research developed at Casper Libero Faculty of Media by undergraduates. The in-depth interviews with the junior researchers focused on three main research aspects: (a) the definition of the research object, (b) the choice of the theoretical frame and (c) the moment of writing. Main findings have shown that students highlight as “good experiences” a high degree of autonomy in the subject’s choice blended with a supportive, non-directive, supervision for theory and writing. |
publishDate |
2018 |
dc.date.none.fl_str_mv |
2018-10-08 |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n6p574 |
url |
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581 |
identifier_str_mv |
10.20873/uft.2447-4266.2018v4n6p574 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.relation.none.fl_str_mv |
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14193 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14203 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14213 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14230 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14240 https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5581/14250 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Copyright (c) 2018 Revista Observatório info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Copyright (c) 2018 Revista Observatório |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf application/epub+zip application/octet-stream application/zip application/x-gzip application/zip |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal do Tocantins - UFT |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal do Tocantins - UFT |
dc.source.none.fl_str_mv |
Observatory Journal; Vol. 4 No. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-596 Observatorio Magazine; Vol. 4 Núm. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-596 Observatoire Journal; Vol. 4 No. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-596 Revista Observatório ; v. 4 n. 6 (2018): Vol. 4 N. 6 Jornalismo Literário Out-Dez 2018; 574-596 2447-4266 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n6 reponame:Revista Observatório instname:Universidade Federal do Tocantins (UFT) instacron:UFT |
instname_str |
Universidade Federal do Tocantins (UFT) |
instacron_str |
UFT |
institution |
UFT |
reponame_str |
Revista Observatório |
collection |
Revista Observatório |
repository.name.fl_str_mv |
Revista Observatório - Universidade Federal do Tocantins (UFT) |
repository.mail.fl_str_mv |
gilsonportouft@gmail.com||gilsonporto@uft.edu.br|| |
_version_ |
1797174755299688448 |