A gestão democrática nos planos municipais de educação: compromissos e realizações dos municípios na região norte do Tocantins

• Autor(a) principal: Almeida, Gilzilene França
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/4225
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; PNE; PME’s; Gestão Democrática; Região Norte do Tocantins; Democratic management; North region Tocantins

O artigo trata da gestão democrática no âmbito educacional. O objetivo é analisar a gestão democrática nos Planos Municipais de Educação (PMEs) da região norte do Tocantins, considerando a coerência com os planos nacional e estadual de educação, bem como suas especificidades e perspectivas de realização. O trabalho foi realizado mediante a uma pesquisa documental de natureza exploratória, bem como por revisão bibliográfica. Os PMEs e seus respectivos relatórios de monitoramento constituíram-se na base principal para coleta de dados. Constatou-se que a gestão democrática da educação, embora presente nos princípios, nas metas e estratégias de todos os planos municipais analisados, na sua essência ainda não se tornou realidade. Os compromissos assumidos no planejamento indicam uma adesão genérica ao plano nacional, em grande parte sem conexão com a realidade local. O resultado final é que os gestores das unidades de ensino ainda continuam, majoritariamente, sendo definidos pelo chefe do poder executivo.