Avaliação sobre administração de medicamentos pela equipe de enfermagem de um hospital pediátrico: estudo transversal

• Autor(a) principal: Macedo, Raquel Chaves de
• Data de Publicação: 2020
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/3275
• topic: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE; Enfermagem; Enfermagem Pediátrica; Segurança do Paciente; Sistemas de Medicação no Hospital

Este estudo teve como objetivo investigar a avaliação de auxiliares e técnicos de Enfermagem quanto à implementação de práticas seguras para a administração de medicamentos em um hospital infantil. Trata-se de um estudo transversal realizado em um Hospital Infantil do Estado do Tocantins, com auxiliares e técnicos de Enfermagem. O trabalho foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa local (CAAE08269319.0.0000.5519) e a coleta de dados ocorreu nos meses de janeiro e fevereiro de 2020. Os profissionais responderam a um questionário constituído por duas partes, a primeira referente à caracterização demográfica e profissional, e a segunda, a um instrumento validado contendo 27 itens. Os itens continham respostas relacionadas ao desempenho dos profissionais na administração de medicamentos, com escores de um a cinco, sendo um relacionado à prática mais insegura e o cinco à prática profissional mais segura e desejável. Os dados foram armazenados em planilhas construídas no Microsoft Excel for Windows 2010® e tratados por meio de estatística descritiva. Participaram da pesquisa, 40 técnicos e auxiliares de Enfermagem, valor que corresponde a aproximadamente 34,2% do total destes profissionais que trabalham no hospital. A amostra foi composta pela maioria de técnicos (87,5%, n= 35) de Enfermagem e mulheres (97,5%, n= 39). A média de idade desses profissionais foi de 40,5 anos (DP= 7,78), os quais apresentavam tempo de experiência profissional em média de 18,5 anos (DP= 3,54). A maioria dos participantes (62,5%, n=25) não recebeu treinamento admissional no hospital em que foi feita a pesquisa. Identificou-se ainda que, os itens com menores escores (1, 2 e 3), ou seja, as ações que os profissionais realizavam com menor frequência (piores escores), estavam relacionados a questões sobre levar ao leito apenas os medicamentos prescritos, devolver as sobras de medicamentos à farmácia e administrar medicamentos por ordem verbal apenas em casos de emergência. Os itens com melhores respostas (5) estavam relacionados a conferir o nome do paciente, verificar via, dose e forma farmacêutica do medicamento prescrito. Os pontos que tiveram menores escores, indicam fragilidades no processo de medicação e que, portanto, devem ser corrigidos por meio de educação permanente no serviço de saúde, estímulo à cultura da segurança do paciente e treinamentos específicos sobre o processo de medicação no hospital.