Matriciamento na pandemia: a perspectiva dos(as) psicólogos(a) da rede de atenção psicossocial do município de Palmas/TO
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Data de Publicação: | 2023 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFT |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11612/5122 |
Resumo: | O matriciamento ou apoio matricial, como novo modo de se produzir saúde, é um importante instrumento para a promoção do cuidado em saúde mental do usuário em sua integralidade, a partir da construção compartilhada de propostas de intervenção pedagógico-terapêutica por meio da articulação entre duas ou mais equipes, sendo uma de referência e a outra especializada em saúde mental. Diante da potencialidade dessa estratégia, objetivou-se nesse estudo investigar a prática do psicólogo nas ações de matriciamento em saúde mental atravessados pela COVID-19, no município de Palmas/ TO. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas no formato online com duas psicólogas que atuaram no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) do município durante o período pandêmico. A pesquisa utilizou a abordagem qualitativa, caráter exploratório e a técnica de análise de conteúdo de Bardin. A partir da análise dos dados, foram identificadas cinco categorias, sendo elas: Definição de matriciamento sob a perspectiva das depoentes: quando e porquê; Atividades desenvolvidas pelo psicólogo no matriciamento e no contexto da pandemia; Matriciamento na pandemia: adaptação dos serviços e da gestão; Desafios/ dificuldades que emergiram com a pandemia: (des)articulação da rede e Reflexo do desenvolvimento das ações de matriciamento para os usuários. O referencial teórico utilizado para o tratamento dos dados se fundamenta em autores que dialogam com a psicologia social e análise institucional como Pichón Rivière, José Bleger, Goffman, visando compreender os atravessamentos institucionais que permeiam o trabalho do psicólogo no matriciamento em tempos de pandemia, assim como outros autores da psicologia sócio-histórica que possam interpelar os ditos proferidos pelas participantes. Verificou-se que a atuação das profissionais acerca do matriciamento se mostraram sendo, em sua maioria, no sentido político, pela garantia de direitos dos usuários. Além disso, mediante a pandemia da COVID-19, algumas problemáticas foram evidenciadas, como a suspensão temporária do matriciamento, o retorno das atividades de forma remota intermediada pela gestão e a (des)articulação da rede de saúde, o qual reflete no atendimento ao usuário. Todavia, apesar dos desafios enunciados, o matriciamento se mostra um importante instrumento no compartilhamento do saber e cuidado em saúde mental nos diferentes níveis de atenção, equipamentos de saúde e também de forma intersetorial, a partir de discussões de caso, educação permanente, atendimento compartilhado e apresentação do serviço para os outros dispositivos da rede. |
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Borba, Elisa AlvesAlmeida, Ricardo Monteiro Guedes de2023-03-16T13:13:55Z2023-03-16T13:13:55Z2023-03-16BORBA, Elisa Alves. Matriciamento na pandemia: a perspectiva dos(as) psicólogos(a) da rede de atenção psicossocial do município de Palmas/TO. 2022. 147 f. Monografia (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Tocantins, Miracema do Tocantins, 2023.http://hdl.handle.net/11612/5122O matriciamento ou apoio matricial, como novo modo de se produzir saúde, é um importante instrumento para a promoção do cuidado em saúde mental do usuário em sua integralidade, a partir da construção compartilhada de propostas de intervenção pedagógico-terapêutica por meio da articulação entre duas ou mais equipes, sendo uma de referência e a outra especializada em saúde mental. Diante da potencialidade dessa estratégia, objetivou-se nesse estudo investigar a prática do psicólogo nas ações de matriciamento em saúde mental atravessados pela COVID-19, no município de Palmas/ TO. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas no formato online com duas psicólogas que atuaram no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) do município durante o período pandêmico. A pesquisa utilizou a abordagem qualitativa, caráter exploratório e a técnica de análise de conteúdo de Bardin. A partir da análise dos dados, foram identificadas cinco categorias, sendo elas: Definição de matriciamento sob a perspectiva das depoentes: quando e porquê; Atividades desenvolvidas pelo psicólogo no matriciamento e no contexto da pandemia; Matriciamento na pandemia: adaptação dos serviços e da gestão; Desafios/ dificuldades que emergiram com a pandemia: (des)articulação da rede e Reflexo do desenvolvimento das ações de matriciamento para os usuários. O referencial teórico utilizado para o tratamento dos dados se fundamenta em autores que dialogam com a psicologia social e análise institucional como Pichón Rivière, José Bleger, Goffman, visando compreender os atravessamentos institucionais que permeiam o trabalho do psicólogo no matriciamento em tempos de pandemia, assim como outros autores da psicologia sócio-histórica que possam interpelar os ditos proferidos pelas participantes. Verificou-se que a atuação das profissionais acerca do matriciamento se mostraram sendo, em sua maioria, no sentido político, pela garantia de direitos dos usuários. Além disso, mediante a pandemia da COVID-19, algumas problemáticas foram evidenciadas, como a suspensão temporária do matriciamento, o retorno das atividades de forma remota intermediada pela gestão e a (des)articulação da rede de saúde, o qual reflete no atendimento ao usuário. Todavia, apesar dos desafios enunciados, o matriciamento se mostra um importante instrumento no compartilhamento do saber e cuidado em saúde mental nos diferentes níveis de atenção, equipamentos de saúde e também de forma intersetorial, a partir de discussões de caso, educação permanente, atendimento compartilhado e apresentação do serviço para os outros dispositivos da rede.Matrix support as a new way of producing health, is an important instrument for promoting the user's mental health care in its entirety, based on the shared construction of pedagogicaltherapeutic intervention proposals through the articulation between two or more teams, one being a reference and the other specialized in mental health. Given the potential of this strategy, the objective of this study was to investigate the practice of the psychologist in the actions of matrix support in mental health crossed by COVID-19, in the municipality of Palmas/TO. Semistructured interviews were carried out in online format with two psychologists who worked at the city's Psychosocial Care Center (CAPS) during the pandemic period. The research used a qualitative approach, exploratory character and Bardin's content analysis technique. From the data analysis, five categories were identified, namely: Definition of matrix support from the perspective of the interviewees: when and why; Activities developed by the psychologist in the matrix support and in the context of the pandemic; Matrix support in the pandemic: adaptation of services and management; Challenges/difficulties that emerged with the pandemic: (dis)articulation of the network and Reflection of the development of matrix support actions for users. The theoretical framework used for data processing is based on authors who dialogue with social psychology and institutional analysis such as Pichón Rivière, José Bleger, Goffman, aiming to understand the institutional crossings that permeate the work of the psychologist in matrix support in times of pandemic, as well as as well as other authors of socio-historical psychology who can question the statements made by the participants. It was found that the work of professionals about matrix support proved to be, for the most part, in the political sense, for the guarantee of users' rights. In addition, due to the COVID-19 pandemic, some problems were highlighted, such as the temporary suspension of matrix support, the return of activities remotely intermediated by management and the (dis)articulation of the health network, which reflects on the service to the patient. user. However, despite the challenges mentioned, matrix support is an important instrument in sharing knowledge and care in mental health at different levels of care, health equipment and also in an intersectoral way, based on case discussions, continuing education, shared care and presentation of the service to the other devices on the network.Universidade Federal do TocantinsMiracemaCURSO::MIRACEMA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::PSICOLOGIAMiracemaGraduaçãoAcesso livre.info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIAMatriciamentoPsicologiaSaúde mentalCOVID- 19PandemiaMatriciamento na pandemia: a perspectiva dos(as) psicólogos(a) da rede de atenção psicossocial do município de Palmas/TOinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFTinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTORIGINALElisa Alves Borba - Monografia.pdfElisa Alves Borba - Monografia.pdfapplication/pdf2074269http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5122/1/Elisa%20Alves%20Borba%20-%20Monografia.pdff4b1611941cbc86fedcc0f4594049782MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5122/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTElisa Alves Borba - Monografia.pdf.txtElisa Alves Borba - Monografia.pdf.txtExtracted texttext/plain278911http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5122/3/Elisa%20Alves%20Borba%20-%20Monografia.pdf.txta3d799d9b95a54e35c7b7b12cb5550dcMD53THUMBNAILElisa Alves Borba - Monografia.pdf.jpgElisa Alves Borba - Monografia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1281http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/5122/4/Elisa%20Alves%20Borba%20-%20Monografia.pdf.jpga78886a2853c057b25816ccf8ff23e61MD5411612/51222023-03-17 03:01:49.21oai:repositorio.uft.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.uft.edu.br/oai/requestbiblioarraias@uft.edu.br || bibliogpi@uft.edu.br || bibliomira@uft.edu.br || bibliopalmas@uft.edu.br || biblioporto@uft.edu.br || biblioarag@uft.edu.br || dirbib@ufnt.edu.br || bibliocca@uft.edu.br || bibliotoc@uft.edu.bropendoar:2023-03-17T06:01:49Repositório Institucional da UFT - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false |
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