Estupro como arma de guerra: estudo de caso sobre o conflito da Bósnia e Herzegovina.
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Data de Publicação: | 2021 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFT |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/11612/3619 |
Resumo: | RESUMO A Iugoslávia foi um Estado criado depois da queda do Império Turco Otomano, e depois da Grande Guerra foi usada para o equilíbrio de poder. Durante a Segunda Guerra Mundial, o Estado conseguiu expulsar o exército nazista com as suas tropas, sem precisar de ajuda externa, e graças a essa façanha o Marechal Josip Tito, torna-se carismático e assume o poder da Iugoslávia, Tito criou a República Socialista da Iugoslávia, onde Eslovênia, Croácia, Sérvia, Bósnia e Herzegovina, Macedônia faziam parte do seu território. Por ser um Estado multicultural fez-se necessário durante a era Tito unificar a identidade nacional para as alianças políticas serem estabelecidas, porém com a morte de Tito toda a ideologia que unificava o Estado vinha se tornando frágil. Quando o líder sérvio Slobodan Milosevic assume o poder, toda o sentimento nacionalista sérvio que estava adormecido vem à tona e o grande sonho de Slobodan era criar a Grande Sérvia. Eslovênia e Croácia não compactuam com esse pensamento de Slobodan e dão início aos primeiros movimentos beligerantes para conseguir a sua independência, dando início assim ao processo de dissolução da Iugoslávia. Assim, foi posta em prática a primeira missão de manutenção da paz em território Iugoslavo, com o intuito de garantir o cessar fogo entre as tropas sérvias e croatas, o processo de dissolução ficou ainda mais violento quando a Bósnia e Herzegovina também proclamou independência da Iugoslávia, iniciou-se assim o conflito mais violento no território iugoslavo – a Guerra da Bósnia, onde o estupro foi utilizado de forma sistemática como arma de guerra para promover a limpeza étnica da população, as mulheres bósnio-muçulmanas foram as principais afetadas por essa estratégia de limpeza étnica. |
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Miranda, Maria Tereza CastroSantos, Gleys Ially Ramos dos2022-02-21T18:07:27Z2022-02-21T18:07:27Z2021-09-20MIRANDA, Maria Tereza Castro. Estupro como arma de guerra: estudo de caso sobre o conflito da Bósnia e Herzegovina.. 2021. 54 f. TCC (Graduação) - Curso de Relações Internacionais, Universidade Federal do Tocantins, Porto Nacional, 2021.http://hdl.handle.net/11612/3619RESUMO A Iugoslávia foi um Estado criado depois da queda do Império Turco Otomano, e depois da Grande Guerra foi usada para o equilíbrio de poder. Durante a Segunda Guerra Mundial, o Estado conseguiu expulsar o exército nazista com as suas tropas, sem precisar de ajuda externa, e graças a essa façanha o Marechal Josip Tito, torna-se carismático e assume o poder da Iugoslávia, Tito criou a República Socialista da Iugoslávia, onde Eslovênia, Croácia, Sérvia, Bósnia e Herzegovina, Macedônia faziam parte do seu território. Por ser um Estado multicultural fez-se necessário durante a era Tito unificar a identidade nacional para as alianças políticas serem estabelecidas, porém com a morte de Tito toda a ideologia que unificava o Estado vinha se tornando frágil. Quando o líder sérvio Slobodan Milosevic assume o poder, toda o sentimento nacionalista sérvio que estava adormecido vem à tona e o grande sonho de Slobodan era criar a Grande Sérvia. Eslovênia e Croácia não compactuam com esse pensamento de Slobodan e dão início aos primeiros movimentos beligerantes para conseguir a sua independência, dando início assim ao processo de dissolução da Iugoslávia. Assim, foi posta em prática a primeira missão de manutenção da paz em território Iugoslavo, com o intuito de garantir o cessar fogo entre as tropas sérvias e croatas, o processo de dissolução ficou ainda mais violento quando a Bósnia e Herzegovina também proclamou independência da Iugoslávia, iniciou-se assim o conflito mais violento no território iugoslavo – a Guerra da Bósnia, onde o estupro foi utilizado de forma sistemática como arma de guerra para promover a limpeza étnica da população, as mulheres bósnio-muçulmanas foram as principais afetadas por essa estratégia de limpeza étnica.Yugoslavia was a state created after the fall of the Ottoman Turkish Empire, and after the Great War it was used for the balance of power. During the Second World War, the State managed to expel the Nazi army with its troops, without needing external help, and thanks to this feat, Marshal Josip Tito, becomes charismatic and assumes the power of Yugoslavia, Tito created the Socialist Republic Yugoslavia, where Slovenia, Croatia, Serbia, Bosnia and Herzegovina, Macedonia were part of its territory. Because it was a multicultural state, it was necessary during the Tito era to unify the national identity for political alliances to be established, but with the death of Tito, the entire ideology that unified the state was becoming fragile. When Serbian leader Slobodan Milosevic took over the power, all the Serbian nationalist feeling that was asleep came to the fore and Slobodan's big dream was to create Greater Serbia. Slovenia and Croatia do not agree with Slobodan's thinking and start the first belligerent movements to achieve their independence, thus beginning the process of dissolving Yugoslavia. Thus, the first maintenance mission was put into practice of peace in Yugoslavian territory, in order to guarantee a ceasefire between Serbian and Croatian troops, the dissolution process became even more violent when Bosnia and Herzegovina also proclaimed independence from Yugoslavia, thus starting the most violent conflict in the territory Yugoslavian – the Bosnian War where rape was used systematically as a weapon of war to promote ethnic cleansing of the population, Bosnian-Muslim women were the main ones affected by this ethnic cleansing strategy.Universidade Federal do TocantinsPorto NacionalRelações InternacionaisPorto NacionalGraduaçãoAcesso livre.info:eu-repo/semantics/openAccessCNPQ::OUTROS: Relações InternacionaisGuerraGenocídioEstuproBósniaHerzegovinaWarMass rapeGenocideBosniaHerzegovina.Estupro como arma de guerra: estudo de caso sobre o conflito da Bósnia e Herzegovina.info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisporreponame:Repositório Institucional da UFTinstname:Universidade Federal do Tocantins (UFT)instacron:UFTORIGINALMaria Tereza Castro Miranda - Monografia.pdfMaria Tereza Castro Miranda - Monografia.pdfapplication/pdf1546058http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3619/1/Maria%20Tereza%20Castro%20Miranda%20-%20Monografia.pdfa562c084331ef8c76ec62093eacf4959MD51TEXTMaria Tereza Castro Miranda - Monografia.pdf.txtMaria Tereza Castro Miranda - Monografia.pdf.txtExtracted texttext/plain120544http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3619/3/Maria%20Tereza%20Castro%20Miranda%20-%20Monografia.pdf.txt1045bd17dcc7bcdd8232a1208a957652MD53THUMBNAILMaria Tereza Castro Miranda - Monografia.pdf.jpgMaria Tereza Castro Miranda - Monografia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1236http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3619/4/Maria%20Tereza%20Castro%20Miranda%20-%20Monografia.pdf.jpgbda6a131666b35f32e9d19034f758c02MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uft.edu.br/bitstream/11612/3619/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5211612/36192022-05-12 16:02:21.598oai:repositorio.uft.edu.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.uft.edu.br/oai/requestbiblioarraias@uft.edu.br || bibliogpi@uft.edu.br || bibliomira@uft.edu.br || bibliopalmas@uft.edu.br || biblioporto@uft.edu.br || biblioarag@uft.edu.br || dirbib@ufnt.edu.br || bibliocca@uft.edu.br || bibliotoc@uft.edu.bropendoar:2022-05-12T19:02:21Repositório Institucional da UFT - Universidade Federal do Tocantins (UFT)false |
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