Manifestos sobre desenho

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Frange, Lucimar Bello Pereira
Data de Publicação: 2008
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Educação e Filosofia
Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/1016
Resumo: As transformações do conhecimento na virada do século induzem a uma Séne de questionamentos. entre os quais a relação entre O Desenho Contemporâneo & A Arte & A Educação & A Sociedade. DESENHO e ENSINO DO DESENHO é um dos grandes desafios e uma das questões estranguladoras do que temos denominamos "Arte-Educação Sobre O DESENHO Desenhar é Desenhar-se! E autofundar-se•. é transformar-se: é transfundar-se social e pluridimensionalmente. Desenhar vai além da relação papel e lápis: é além de um nome e de uma • denominação. Desenhar é performance visceral. não é adestramento. Desenhar é edificar singularidades, afetar os outros e se deixar afetar. Palavras-chave: Desenho; Arte; Ensino do desenho.
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