Apresentação - Dossiê: “Estado e Políticas Educacionais na América Latina: configurações atuais”

• Autor(a) principal: Silva, Maria Vieira
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Castro, Alda Maria Duarte Araújo, Santos, Kildo Adevair dos
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista Educação e Políticas em Debate
• Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/69396
• topic: Estado; Políticas Educacionais; América Latina; State; Educational Politics; Latin America; Estado; Políticas Educativas; América Latina

No tempo presente, uma das retóricas mais difundidas atribui às políticas sociais a responsabilidade pela retração econômica e, por conseguinte, propalam a ideia da retrenchment, redução ou interrupção dos gastos públicos e a intensificação das privatizações. Sob tal perspectiva, as políticas e práticas neoliberais favorecem a supremacia do mercado como dogma para a produção de riqueza, alocação de recursos e distribuição de bens de forma eficaz e justa, baseada na meritocracia e no “darwinismo social”. De acordo com os porta-vozes do neoliberalismo “é urgente barrar a vulnerabilidade do mundo político à influência perniciosa das massas pobres, incompetentes, malsucedidas. Em primeiro lugar, reduzindo esse universo político - ou o campo de atividades sobre as quais elas podem influir, desregulamentando, privatizando, emagrecendo o Estado” (Moraes, 2001: p. 32).