PIBID e formação de professores para educação das relações étnico-raciais numa perspectiva antirracista: o subprojeto História e Geografia junto à Escola Estadual Américo Renê Giannetti, Uberlândia - MG (2022-2024)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nunes, Gabriela Amaral Ferreira
Data de Publicação: 2024
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFU
Texto Completo: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41756
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
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spelling PIBID e formação de professores para educação das relações étnico-raciais numa perspectiva antirracista: o subprojeto História e Geografia junto à Escola Estadual Américo Renê Giannetti, Uberlândia - MG (2022-2024)Ensino de História, PIBID, AntirracismoHistory Education, PIBID, AntiracismCNPQ::CIENCIAS HUMANASTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este trabalho se volta para a reflexão sobre as contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), fomentado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), tanto para a formação docente quanto para o Ensino de História no Brasil. Assumindo uma perspectiva metodológica de pesquisa da própria prática, recorto para investigação uma das atividades realizadas pela equipe de bolsistas do PIBID, edital 2022- 2024, lotados na Escola Estadual Américo Renê Giannetti, em Uberlândia - MG, no subprojeto interdisciplinar História e Geografia, que integra o projeto institucional da UFU para o citado edital. Analiso como fontes de pesquisa produções discentes, elaboradas por estudantes do Ensino Médio, ao longo do primeiro semestre de 2023, sob orientação de nossa equipe, por ocasião da Mostra de História. Nesse movimento analítico, reflito de modo crítico sobre o potencial do trabalho proposto para uma reelaboração das relações étnico-raciais e do papel do Ensino de História em uma educação comprometida com o combate ao racismo, no contexto de discussões sobre demandas contemporâneas do e para o Ensino de História, especialmente no que tange ao cumprimento da Lei nº 10.639/03.Universidade Federal de UberlândiaBrasilHistóriaCunha, Nara Rúbia de Carvalhohttp://lattes.cnpq.br/4787129577624171Ribeiro Junior, Florisvaldo Paulohttp://lattes.cnpq.br/8068581587738031Perini, Ligia Gomeshttp://lattes.cnpq.br/6172317020467590Nunes, Gabriela Amaral Ferreira2024-07-22T17:38:36Z2024-07-22T17:38:36Z2024-04-10info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfNUNES, Gabriela Amaral Ferreira. PIBID e formação de professores para educação das relações étnico-raciais numa perspectiva antirracista: o subprojeto História e Geografia junto à Escola Estadual Américo Renê Giannetti, Uberlândia - MG (2022-2024). 2024. 41 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/41756porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFUinstname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFU2024-07-23T06:19:29Zoai:repositorio.ufu.br:123456789/41756Repositório InstitucionalONGhttp://repositorio.ufu.br/oai/requestdiinf@dirbi.ufu.bropendoar:2024-07-23T06:19:29Repositório Institucional da UFU - Universidade Federal de Uberlândia (UFU)false
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