Auditoria interna: uma avaliação das instituições federais do Triângulo Mineiro

• Autor(a) principal: Lima, Gabriela Maria Alves de
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFU
• Texto Completo: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/34343
• topic: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS; Auditoria interna; Instituições federais de ensino

O presente artigo tem como objetivo analisar de que forma as instituições de ensino federais do Triângulo Mineiro têm divulgado seus Relatórios de Auditoria Interna - RAINT. Por meio da metodologia descritiva, buscou-se descrever as principais características dos relatórios de auditoria interna publicados por tais instituições e estabelecer relações entre as variáveis. Quanto à coleta de dados utilizou-se da pesquisa documental, usando como base as publicações de três exercícios, 2018, 2019 e 2020. Haja vista que estas instituições recebem recursos públicos faz-se necessário a publicação de tais relatórios, conforme as exigências do TCU e CGU. Além disso, a auditoria interna tem como papel prestar auxílio às instituições a que estão vinculadas para que possam exercer o próprio controle interno de forma eficaz, auxiliando o gestor a alcançar os objetivos institucionais, reforçando assim a importância do papel exercido pela Auditoria Interna das Instituições de Ensino Federais do Triângulo Mineiro. Além disso, por meio dos relatórios de auditoria interna as instituições estabelecem as ações a serem realizadas, os recursos que a serem disponibilizados para tanto, além de estabelecerem áreas prioritárias a serem auditadas e também contém as recomendações dadas pelos órgãos de controle. Em geral, as instituições conseguem cumprir grande parte as ações previstas pelo RAINT, no entanto, ainda apresentam um processo de controle interno em fase de maturação, que ainda apresentam riscos para seus gestores, principalmente no que diz respeito ao cumprimento das recomendações.