Espaço social (visões e revisões): experimentos de uma atividade interdisciplinar
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Data de Publicação: | 2015 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Elo (Viçosa, Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/1006 |
Resumo: | O trabalho partiu de um grupo de professores e pesquisadores de universidades da Paraíba, cujas reflexões no campo das Ciências Humanas demonstraram a possibilidade de discussões com egressos do ensino superior em uma extensão, por meio de um projeto. O objetivo foi analisar a noção de espaço desde o debate clássico ao contemporâneo, considerando a sua importância para se refletir sobre a sociedade, tanto em um nível macro como micro, que tem sido abordado pelas ciências humanas. Como metodologia, foi adotado um sistema de 12 módulos ministrados por profissionais de várias áreas, versando sobre temas envolvendo a perspectiva espacial. Um dos resultados da proposta foi a percepção, por parte dos envolvidos, de estabelecer relações críticas com as naturalizações feitas sobre o espaço, bem como de avaliá-lo como uma dimensão relacional entre representações e práticas sociais. Com efeito, percebeu-se que a atividade possibilitou um avanço no diálogo sobre a construção social dos espaços.Palavras chave: Conflitos, espaço social, identidades sociais.Áreas temáticas: Cultura e educação. |
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Espaço social (visões e revisões): experimentos de uma atividade interdisciplinarO trabalho partiu de um grupo de professores e pesquisadores de universidades da Paraíba, cujas reflexões no campo das Ciências Humanas demonstraram a possibilidade de discussões com egressos do ensino superior em uma extensão, por meio de um projeto. O objetivo foi analisar a noção de espaço desde o debate clássico ao contemporâneo, considerando a sua importância para se refletir sobre a sociedade, tanto em um nível macro como micro, que tem sido abordado pelas ciências humanas. Como metodologia, foi adotado um sistema de 12 módulos ministrados por profissionais de várias áreas, versando sobre temas envolvendo a perspectiva espacial. Um dos resultados da proposta foi a percepção, por parte dos envolvidos, de estabelecer relações críticas com as naturalizações feitas sobre o espaço, bem como de avaliá-lo como uma dimensão relacional entre representações e práticas sociais. Com efeito, percebeu-se que a atividade possibilitou um avanço no diálogo sobre a construção social dos espaços.Palavras chave: Conflitos, espaço social, identidades sociais.Áreas temáticas: Cultura e educação.Universidade Federal de Viçosa2015-08-25info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://periodicos.ufv.br/elo/article/view/100610.21284/elo.v2i2.27Revista ELO – Diálogos em Extensão; Vol. 2 No. 2 (2013): DezembroRevista ELO – Diálogos sobre Extensión; Vol. 2 Núm. 2 (2013): DezembroRevista ELO – Diálogos em Extensão; v. 2 n. 2 (2013): Dezembro2317-54512317-191X10.21284/elo.v2i2reponame:Elo (Viçosa, Online)instname:Universidade Federal de Viçosa (UFV)instacron:UFVporhttps://periodicos.ufv.br/elo/article/view/1006/555Copyright (c) 2015 Revista ELO – Diálogos em Extensãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessNeto, Francisco Fagundes de Paivada Costa, Francisco Fábio Dantas2018-11-28T17:36:36Zoai:ojs.periodicos.ufv.br:article/1006Revistahttps://periodicos.ufv.br/eloPUBhttps://periodicos.ufv.br/elo/oaielo@ufv.br2317-54512317-191Xopendoar:2018-11-28T17:36:36Elo (Viçosa, Online) - Universidade Federal de Viçosa (UFV)false |
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