O Programa Nacional de Alimenta??o Escolar ? PNAE em Diamantina ? MG (2011-2017): aquisi??o de g?neros aliment?cios, associa??es, produtores rurais, atividades educacionais
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Data de Publicação: | 2018 |
Tipo de documento: | Dissertação |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFVJM |
Texto Completo: | http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2740 |
Resumo: | A alimenta??o escolar ? um tema muito importante no campo das Pol?ticas P?blicas Educacionais. Um estudante que tem uma alimenta??o equilibrada e com produtos de qualidade tende a ter um melhor aproveitamento do conte?do que ? ensinado em sala de aula, proporcionando um maior aprendizado. Por isso, pol?ticas p?blicas como o Programa Nacional de Alimenta??o Escolar (PNAE) assumem um importante papel no contexto de manter a produ??o de uma alimenta??o saud?vel no ambiente escolar, bem como um papel social e motivacional para a agricultura familiar. Nesse sentido, essa pol?tica p?blica gera emprego, renda e reduz a migra??o do homem do campo para as zonas urbanas. O objetivo central deste trabalho ? analisar os alcances e limites do Programa Nacional de Alimenta??o Escolar, tanto para a educa??o de crian?as e jovens, quanto para o fortalecimento da agricultura familiar no contexto de Diamantina, MG. Como instrumento para a realiza??o da pesquisa, foi utilizado an?lise documental e levantamento bibliogr?fico. A investiga??o se deu atrav?s das associa??es nas quais possuem agricultores familiares que fornecem seus produtos individualmente para o PNAE. Os editais de compra dos produtos da agricultura familiar para o PNAE foram avaliados quanto ? concord?ncia dos mesmos, com a legisla??o e resolu??o do PNAE, o processo de an?lise se deu por meio da escala de Likert. Tamb?m foram analisadas atividades de educa??o alimentar realizadas juntamente com alunos das escolas da rede municipal de Diamantina, MG. Contatou-se que as atividades que podem ser insuficientes para trabalhar a educa??o alimentar, pois, os nutricionistas n?o conseguiram atingir todas as escolas da rede municipal. Os nutricionistas da Prefeitura Municipal de Diamantina tamb?m contam com o apoio de uma cartilha constru?da pelos mesmos, denominada ?Construindo um h?bito de Sabores e Saberes no ?mbito escolar? a mesma precisa ser refeita com ajustes pedag?gicos para ser entregue aos professores. Com base nos resultados obtidos por meio dessa pesquisa, sugere-se que trabalhos subsequentes podem ser realizados pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) em parceria com a Prefeitura Municipal de Diamantina, MG e Empresa de Assist?ncia T?cnica e Extens?o Rural do Estado de Minas Gerais - EMATER atrav?s da cria??o de um projeto de extens?o voltado para capacita??o dos professores para ministrar a tem?tica de educa??o alimentar em sala de aula. O produto final que deriva deste estudo consiste em um livro de hist?ria denominado ?Alimentos saud?veis da minha merenda escolar?, o qual fica dispon?vel como sugest?o para trabalhar o PNAE nas escolas municipais de Diamantina, MG. |
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Oliveira, Thamara J?lia Santos LopesSilva, N?dia Maria Jorge MedeirosSantos, Sandro Vinicius Sales dosBonadiman, Heron LaiberUniversidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)Silva, N?dia Maria Jorge Medeiros2022-01-27T12:42:12Z2022-01-27T12:42:12Z20182018-10-30OLIVEIRA, Thamara J?lia Santos Lopes. O Programa Nacional de Alimenta??o Escolar ? PNAE em Diamantina ? MG (2011-2017): aquisi??o de g?neros aliment?cios, associa??es, produtores rurais, atividades educacionais. 2018. 123 p. Disserta??o (Mestrado Profissional em Educa??o) ? Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Diamantina, 2018.http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2740A alimenta??o escolar ? um tema muito importante no campo das Pol?ticas P?blicas Educacionais. Um estudante que tem uma alimenta??o equilibrada e com produtos de qualidade tende a ter um melhor aproveitamento do conte?do que ? ensinado em sala de aula, proporcionando um maior aprendizado. Por isso, pol?ticas p?blicas como o Programa Nacional de Alimenta??o Escolar (PNAE) assumem um importante papel no contexto de manter a produ??o de uma alimenta??o saud?vel no ambiente escolar, bem como um papel social e motivacional para a agricultura familiar. Nesse sentido, essa pol?tica p?blica gera emprego, renda e reduz a migra??o do homem do campo para as zonas urbanas. O objetivo central deste trabalho ? analisar os alcances e limites do Programa Nacional de Alimenta??o Escolar, tanto para a educa??o de crian?as e jovens, quanto para o fortalecimento da agricultura familiar no contexto de Diamantina, MG. Como instrumento para a realiza??o da pesquisa, foi utilizado an?lise documental e levantamento bibliogr?fico. 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Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2022-01-27T12:41:30Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) thamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdf: 4027555 bytes, checksum: 5cb142138d8fd7921927e6131e5c797e (MD5)Approved for entry into archive by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2022-01-27T12:42:12Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) thamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdf: 4027555 bytes, checksum: 5cb142138d8fd7921927e6131e5c797e (MD5)Made available in DSpace on 2022-01-27T12:42:12Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) thamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdf: 4027555 bytes, checksum: 5cb142138d8fd7921927e6131e5c797e (MD5) Previous issue date: 2018Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2018.School feeding is a very important topic in the field of Public Educational Policies. A student who has a balanced diet and quality products tends to take better advantage of the content that is taught in the classroom, providing greater learning. Therefore, public policies such as the National School Feeding Program (PNAE) play an important role in maintaining the production of healthy food in the school environment, as well as a social and motivational role for family farming. In this sense, this public policy generates employment, income and reduces the migration of rural man to urban areas. The main objective of this work is to analyze the scope and limits of the National School Feeding Program, both for the education of children and young people, and for the strengthening of family farming in the context of Diamantina, MG. As a tool for conducting the research, we used documentary analysis and bibliographic survey. Research has been carried out through associations in which family farmers produce their products individually for the PNAE. The purchase notices for the products of family agriculture for the PNAE were evaluated as to their agreement, with the legislation and resolution of the PNAE the analysis process was carried out using the Likert scale. Also analyzed were food education activities carried out together with students from the municipal schools of Diamantina, MG. It was contacted that activities that may be insufficient to work in food education, because, nutritionists have failed to reach all schools in the municipal network. The nutritionists of the Municipality of Diamantina also have the support of a booklet built by them, called "Building a habit of flavors and knowledge in the school environment" it needs to be redone with pedagogical adjustments to be delivered to teachers. Based on the results obtained through this research, it is suggested that subsequent work can be carried out by the Federal University of the Jequitinhonha and Mucuri Valleys (UFVJM) in partnership with the Municipality of Diamantina, MG and the Technical Assistance and Rural Extension State of Minas Gerais - EMATER through the creation of an extension project aimed at training teachers to teach the subject of food education in the classroom. The final product that derives from this study consists of a history book called "Healthy Foods from My School Lunch", which is available as a suggestion to work the PNAE in the municipal schools of Diamantina, MG.porUFVJMA concess?o da licen?a deste item refere-se ao ? termo de autoriza??o impresso assinado pelo autor, assim como na licen?a Creative Commons, com as seguintes condi??es: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publica??o, autorizo a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e o IBICT a disponibilizar por meio de seus reposit?rios, sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei n? 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permiss?es assinaladas, para fins de leitura, impress?o e/ou download, a t?tulo de divulga??o da produ??o cient?fica brasileira, e preserva??o, a partir desta data.info:eu-repo/semantics/openAccessO Programa Nacional de Alimenta??o Escolar ? PNAE em Diamantina ? MG (2011-2017): aquisi??o de g?neros aliment?cios, associa??es, produtores rurais, atividades educacionaisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisPNAEEduca??o alimentarPol?ticas p?blicasAgricultura familiarNutrition educationPublic policyFamily farmingreponame:Repositório Institucional da UFVJMinstname:Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)instacron:UFVJMTEXTthamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdf.txtthamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdf.txtExtracted texttext/plain294726http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2740/6/thamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdf.txt689edeb26cafe518dd2428b6b24f9744MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82157http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2740/5/license.txtc0fe10782d3e2994b7c028f47c86ff9eMD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2740/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2740/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2740/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINALthamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdfthamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdfapplication/pdf4027555http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/bitstream/1/2740/1/thamara_julia_santos_lopes_oliveira.pdf5cb142138d8fd7921927e6131e5c797eMD511/27402022-01-28 03:00:14.956oai:acervo.ufvjm.edu.br/jspui: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ório InstitucionalPUBhttp://acervo.ufvjm.edu.br/oai/requestrepositorio@ufvjm.edu.bropendoar:21452022-01-28T05:00:14Repositório Institucional da UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)false |
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O Programa Nacional de Alimenta??o Escolar ? PNAE em Diamantina ? MG (2011-2017): aquisi??o de g?neros aliment?cios, associa??es, produtores rurais, atividades educacionais Oliveira, Thamara J?lia Santos Lopes PNAE Educa??o alimentar Pol?ticas p?blicas Agricultura familiar Nutrition education Public policy Family farming |
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Repositório Institucional da UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) |
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