A comunicação na transmissão da educação cooperativista

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Sousa, Diego Neves de
Data de Publicação: 2009
Outros Autores: Pinho, José Benedito, Amodeo, Nora Beatriz Presno, Milagres, Cleiton Silva Ferreira
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: LOCUS Repositório Institucional da UFV
Texto Completo: http://www.cch.ufv.br/revista/pdfs/artigo3vol9-2.pdf
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/13162
Resumo: A educação cooperativista requer, cada vez mais, eficientes instrumentos de comunicação adequados à realidade do cooperativismo, como forma de impulsionar e assessorar uma eficiente e equilibrada gestão cooperativa focada nos interesses dos associados e na conquista de melhores resultados. Nesse contexto, este artigo objetiva analisar o papel da comunicação como ferramenta no processo de transmissão da educação cooperativista, com base em estudo realizado em 452 cooperativas do ramo agropecuário, localizadas no Estado de Minas Gerais. Os resultados indicam que a educação cooperativista e a comunicação devam andar juntas, como práticas indissociáveis do processo de gestão cooperativa.
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