Civil society - the black box of social movements: to understand the relationship between business and public schools

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pessoa, Jadir de Morais
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Cruz, José Adelson da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Linhas Críticas (Online)
Texto Completo: https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/4095
Resumo: Our objective is to discover the nexus and tensions that cause governments, entrepreneurs and educators to work jointly around the thesis that it is urgent and necessary to mobilize “civil society” to participate actively in the “rescue” of public schools. Lastly, to point out that this mobilization and government programs mask practices that deepen social exclusion by removing references and content relating to social rights.
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