Drogas de abuso : quando o conhecimento contrasta com a realidade do consumo entre os estudantes universitários?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Silva, Elisama da Costa
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/21235
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2018.
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spelling Silva, Elisama da CostaFerreira, Vânia Maria MoraesSILVA, Elisama da Costa. Drogas de abuso: quando o conhecimento contrasta com a realidade do consumo entre os estudantes universitários?. 2018. 37 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Farmácia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2018.http://bdm.unb.br/handle/10483/21235Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, 2018.O uso e abuso de drogas é uma das mais preocupantes condições de saúde mental mundial. Atualmente, no Brasil, a comunidade universitária é responsável por um percentual significativo do uso dessas substâncias. Este trabalho fez uma revisão bibliográfica com o objetivo de avaliar como o ambiente acadêmico favorece o uso de álcool e outras drogas entre estudantes universitários. Buscou-se, ainda, apresentar dados com o objetivo de entender melhor o que incentiva os estudantes universitários a consumir essas drogas, considerando os males causados e o fato de que esses jovens são intelectualmente diferenciados em relação aos conhecimentos acerca dos malefícios causados por elas, em algum momento de sua vida escolar e/ou familiar. A Universidade de Brasília (UnB), por exemplo, é um ambiente onde atualmente o consumo de drogas tomou uma proporcionalidade, situação que hoje é questionada por entidades policiais. Sendo assim, é importante compreender melhor os motivos pelos quais os universitários cedem ao uso de drogas de abuso e buscar métodos de intervenção simples e eficazes para reduzir o problema como, por exemplo, a intervenção por internet, que auxilia por meio de questionários e e-mails, conscientizar o jovem sobre o consumo dessas substâncias e orientá-lo, quando necessário, a buscar ajuda visando reduzir o uso dessas substâncias.Submitted by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2019-01-24T11:32:56Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2018_ElisamaDaCostaSilva_tcc.pdf: 391597 bytes, checksum: 16df404148dc7bfc614dd26f603fdf4f (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2019-01-24T11:33:08Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2018_ElisamaDaCostaSilva_tcc.pdf: 391597 bytes, checksum: 16df404148dc7bfc614dd26f603fdf4f (MD5)Made available in DSpace on 2019-01-24T11:33:08Z (GMT). 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The University of Brasília (UnB), for example, is an environment where drug use has taken a proportionality, a situation that is now being questioned by law enforcement agencies. Therefore, it is important to better understand the reasons why university students give in to the use of drugs of abuse and to seek simple and effective methods of intervention to reduce the problem, such as internet intervention, which helps through questionnaires and -mails, make the young person aware of the consumption of these substances and guide him, when necessary, to seek help to reduce the use of these substances.Drogas - abusoJuventude - uso de drogasDrogas de abuso : quando o conhecimento contrasta com a realidade do consumo entre os estudantes universitários?info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2019-01-24T11:33:08Z2019-01-24T11:33:08Z2018-11-07info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/21235/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/21235/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/21235/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/21235/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINAL2018_ElisamaDaCostaSilva_tcc.pdf2018_ElisamaDaCostaSilva_tcc.pdfapplication/pdf391597http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/21235/1/2018_ElisamaDaCostaSilva_tcc.pdf16df404148dc7bfc614dd26f603fdf4fMD5110483/212352019-01-24 10:40:30.156oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712019-01-24T12:40:30Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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