Estudo comparativo sobre os principais programas de doutorado dos Estados Unidos e o Programa Multi-Institucional e Inter-regional UnB/UFRN/UFPB

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Pinheiro, Andressa Oliveira
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/11556
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, 2014.
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spelling Pinheiro, Andressa OliveiraSilva, César Augusto TibúrcioPINHEIRO, Andressa Oliveira. Estudo comparativo sobre os principais programas de doutorado dos Estados Unidos e o Programa Multi-Institucional e Inter-regional UnB/UFRN/UFPB. 2014. 46 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Ciências Contábeis)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/11556Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, 2014.O presente trabalho objetiva comparar os principais programas de doutorado em contabilidade dos Estados Unidos com o Programa Multi-institucional e Inter-regional de Pós-Graduação em Ciências Contábeis UnB/UFRN/UFPB. Para identificar os programas norte-americanos de destaque, utilizou-se o ranking divulgado pela notória Public Accounting Report. Esse ranking, cuja metodologia é embasada em pesquisa realizada exclusivamente com professores, apresenta os vinte e cinco principais programas de doutorado; para esta pesquisa, entretanto, apenas os dez primeiros colocados foram considerados. Os dados coletados, encontrados nos sítios dos respectivos programas, buscam retratar os seguintes aspectos: características peculiares de cada programa, processo de seleção e disciplinas obrigatórias. O resultado da pesquisa apresenta que algumas características entre os programas foram semelhantes, tais como a flexibilidade dos cursos para se adequarem às necessidades dos discentes, multidisciplinaridade, foco na formação de professores e pesquisadores de excelência, a organização do curso – os primeiros anos são dedicados aos estudos necessários e os últimos anos são destinados à dissertação e alguns itens necessários no processo seletivo. Entre as diferenças, podemos citar, em relação ao Programa Multi-institucional e interregional UnB/UFRN/UFPB: exige mestrado; o pré-projeto é parte do processo seletivo; não demanda currículo, teste de proficiência para estrangeiros ou carta de recomendação e suas disciplinas obrigatórias são voltadas para a área de Contabilidade. Este estudo contribui para aperfeiçoamento e construção do Ensino e Pesquisa em Contabilidade.Submitted by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2015-11-24T10:39:05Z No. of bitstreams: 1 2014_AndressaOliveiraPinheiro.pdf: 767959 bytes, checksum: a35634bbfc7b9b82fe4db6ec6a9ec202 (MD5)Approved for entry into archive by Jacqueline Guimarães(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-12-14T12:26:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_AndressaOliveiraPinheiro.pdf: 767959 bytes, checksum: a35634bbfc7b9b82fe4db6ec6a9ec202 (MD5)Made available in DSpace on 2015-12-14T12:26:08Z (GMT). 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