Percepção do espaço urbano pelas crianças do Distrito Federal : Cidade Estrutural e Lago Norte
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Monografias da UnB |
Texto Completo: | https://bdm.unb.br/handle/10483/28210 |
Resumo: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Geografia, 2019. |
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Almeida, Ramon da Silva RodriguesCosta, Everaldo Batista daALMEIDA, Ramon da Silva Rodrigues. Percepção do espaço urbano pelas crianças do Distrito Federal: Cidade Estrutural e Lago Norte. 2019. 79 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019.https://bdm.unb.br/handle/10483/28210Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Geografia, 2019.Este trabalho monográfico é um estudo da percepção das crianças sobre os espaços urbanos, especificadamente das Regiões Administrativas da Cidade Estrutural e Lago Norte. A escolha das cidades parte do entendimento de que as realidades socio econômicas distintas destas refletiria na percepção das crianças. Busca-se, dessa forma, entender a partir da leitura fenomenológica e dialética com suporte na Geografia Humanista como essas crianças percebem e representam as suas cidades, enquanto espaço vivido. Dado isso, os estudos da percepção enquanto categoria da Fenomenologia contribui para desvelar o ser e estar das crianças nas cidades como sujeitos geográficos e espaciais. Ao validar essas visões rompe-se com as visões reducionistas e adultocêntricas que marcam a ciência moderna, o que permite entender e estudar as cidades a partir dos sujeitos que vivem e experenciam ela no cotidiano. O trabalho reflete sobre a necessidade de dar centralidade para os sujeitos dentro dos estudos sociais e para entender a realidade espacial dado que os fenômenos geográficos são marcados pela objetividade/material e a subjetividade/imaterialidade. Os dados foram coletados a partir da realização de oficinas em uma escola pública na Cidade Estrutural e em uma escola particular do Lago Norte. As oficinas tinham por objetivo a confecção de mapas mentais pelas crianças, a partir de como elas percebiam e enxergavam as suas cidades. Em conjunto com os mapas mentais foram coletadas as falas das crianças por meio de entrevistas não formais para obter a explicação dos seus mapas. Os mapas mentais foram analisados e decodificados por meio da Metodologia Kozel. Os resultados mostram que as percepções e sentimentos das crianças sobre suas respectivas cidades são positivos, na maioria dos casos. Contudo surgem dentro dessas percepções críticas, denúncias sociais sobre o viver nessas cidades no apontamento de possíveis transformações dentro do espaço urbano. Por meio de seus mapas e falas as crianças surgem como sujeitos habitantes e cidadãs. Dessa forma, ouvir suas percepções e analisar suas representações constrói e demonstra outro olhar sobre as espacialidades, na busca por melhoria e assim, de fato serem reconhecidas como protagonistas dentro da esfera social, com evidência no processo de produção e reprodução das cidadesSubmitted by Ilmara Leme (ilmara@unb.br) on 2021-06-22T15:38:34Z No. of bitstreams: 1 2019_RamonDaSilvaRodriguesAlmeida_tcc.pdf: 1926334 bytes, checksum: 7ef357a19e72494ba97841e7a8f2e83e (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia (luanna@bce.unb.br) on 2021-08-17T15:26:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2019_RamonDaSilvaRodriguesAlmeida_tcc.pdf: 1926334 bytes, checksum: 7ef357a19e72494ba97841e7a8f2e83e (MD5)Made available in DSpace on 2021-08-17T15:26:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2019_RamonDaSilvaRodriguesAlmeida_tcc.pdf: 1926334 bytes, checksum: 7ef357a19e72494ba97841e7a8f2e83e (MD5)A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.info:eu-repo/semantics/openAccessEspaço urbanoPercepção espacial nas criançasPercepção ambientalDistrito Federal (DF) - espaço urbanoPercepção do espaço urbano pelas crianças do Distrito Federal : Cidade Estrutural e Lago Norteinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2021-08-17T15:26:22Z2021-08-17T15:26:22Z2019porreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28210/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2019_RamonDaSilvaRodriguesAlmeida_tcc.pdf2019_RamonDaSilvaRodriguesAlmeida_tcc.pdfapplication/pdf1926334http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/28210/1/2019_RamonDaSilvaRodriguesAlmeida_tcc.pdf7ef357a19e72494ba97841e7a8f2e83eMD5110483/282102021-08-17 12:26:22.183oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-08-17T15:26:22Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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