Efeitos da estimulação vestibular na extensão de cabeça de crianças com paralisia cerebral

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Santos, Thaís Cristina Campos
Data de Publicação: 2019
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: https://bdm.unb.br/handle/10483/26838
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, 2019.
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spelling Santos, Thaís Cristina CamposSouza, Patrícia PinheiroToledo, Aline Martins deSANTOS, Thaís Cristina Campos. Efeitos da estimulação vestibular na extensão de cabeça de crianças com paralisia cerebral. 2019. 40 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Fisioterapia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2019.https://bdm.unb.br/handle/10483/26838Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, 2019.Introdução: O controle da cabeça é o primeiro grande marco motor observado durante o desenvolvimento da criança. Crianças com paralisia cerebral (PC) apresentam significativas alterações no controle postural, sendo que a dificuldade no controle da cabeça é claramente evidenciada. Objetivo: O objetivo do presente estudo é verificar a influência do estímulo vestibular no controle cervical em crianças com paralisia cerebral nível V do GMFCS. Métodos: Dezoito crianças com idade de 7 a 36 meses foram aleatoriamente alocadas em dois grupos: controle e experimental. Durante um período de oito semanas, cada grupo realizou oito sessões de 30 minutos de intervenção motora baseada no Método Neuroevolutivo – Conceito Bobath, sendo o grupo experimental complementado por um programa de estimulação vestibular doméstica com um balanço comercial tipo jumper, essa atividade era executada cinco vezes por semana durante 10 minutos. As crianças foram avaliadas por meio da análise cinemática de extensão de cabeça realizada por vídeo, onde foram analisados o tempo de elevação, sustentação e queda de cabeça. Resultados: Não houve diferenças significativas entre o tempo de elevação (GE p=0,767 / GC p=0,086), sustentação (GE p=0,066/ GC p=0,859) e queda da cabeça (GE p= / GC p= 0,767) em nenhum dos grupos analisados. Porém observou-se aumento do tempo de sustentação. Conclusão: Os resultados obtidos neste estudo permitem concluir que a estimulação vestibular favoreceu o tempo de sustentação da cabeça e não surtiu efeito nos tempos de elevação e queda da cabeça.Submitted by Jaedna Lins (jaednalins@bce.unb.br) on 2020-09-11T01:29:47Z No. of bitstreams: 1 2019_ThaisCristinaCamposSantos_tcc.pdf: 1673928 bytes, checksum: 792e9751f52e164f81c0fdd19ee89762 (MD5)Approved for entry into archive by Patricia Nunes (patricia@bce.unb.br) on 2021-02-23T02:51:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2019_ThaisCristinaCamposSantos_tcc.pdf: 1673928 bytes, checksum: 792e9751f52e164f81c0fdd19ee89762 (MD5)Made available in DSpace on 2021-02-23T02:51:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2019_ThaisCristinaCamposSantos_tcc.pdf: 1673928 bytes, checksum: 792e9751f52e164f81c0fdd19ee89762 (MD5)Introduction: Head control is the first major motor mark observed during the child's development. Children with cerebral palsy (CP) present significant changes in postural control, and the difficulty in controlling the head is clearly evidenced. Objective: The objective of the present study is to verify the influence of the vestibular stimulus on cervical control in children with GMFCS level V cerebral palsy. Methods: Eighteen children aged 7 to 36 months were randomly allocated into two groups: control and experimental. During a period of eight weeks, each group performed eight 30-minute sessions of motor intervention based on the Neuroevolutionary Method - Bobath Concept, the experimental group being complemented by a program of domestic vestibular stimulation with a jumper-type commercial balance, this activity was performed five times per week for 10 minutes. The children were evaluated through the kinematic analysis of head extension performed by video, where the time of elevation, support and head fall were analyzed. Results: There was no difference between the time of elevation (GE p = 0,767 / GC p = 0,086), support (GE p = 0,066 / GC p = 0,859) and head fall (GE p = / GC p = 0,767) in none of the groups analyzed. However, it was observed an increase of the time of sustentation. Conclusion: The results obtained in this study allow to conclude that the vestibular stimulation favored the head support time and did not have an effect on the times of head elevation and fall.A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.info:eu-repo/semantics/openAccessParalisia cerebralEstímulo vestibularControle motor e controle posturalCrianças - desenvolvimentoEfeitos da estimulação vestibular na extensão de cabeça de crianças com paralisia cerebralinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2021-02-23T02:51:18Z2021-02-23T02:51:18Z2019-07-05porreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/26838/2/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD52ORIGINAL2019_ThaisCristinaCamposSantos_tcc.pdf2019_ThaisCristinaCamposSantos_tcc.pdfapplication/pdf1673928http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/26838/1/2019_ThaisCristinaCamposSantos_tcc.pdf792e9751f52e164f81c0fdd19ee89762MD5110483/268382021-02-22 23:52:40.604oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712021-02-23T02:52:40Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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