Estudos iniciais do contrabaixista acústico : comparativo dos métodos Billè, Simandl e Rollez
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Biblioteca Digital de Monografias da UnB |
Texto Completo: | http://bdm.unb.br/handle/10483/10954 |
Resumo: | Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Música, 2015. |
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Almeida, Isaac Pereira deBairral, AdeiltonALMEIDA, Isaac Pereira de. Estudos iniciais do contrabaixista acústico: comparativo dos métodos Billè, Simandl e Rollez. 2015. 29 f., il. Monografia (Licenciatura em Música)—Universidade de Brasília, Brasília, 2015.http://bdm.unb.br/handle/10483/10954Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Música, 2015.Este trabalho tem a finalidade de investigar a abordagem de alguns métodos utilizados no ensino do contrabaixo acústico orquestral, assim como a aplicação de suas variantes técnicas, para que possamos ter um entendimento maior sobre o processo de aprendizado e formação de um contrabaixista acústico. Existem vários métodos de iniciação ao contrabaixo orquestral, porém, neste trabalho investigaremos os primeiros volumes dos métodos de ensino que utilizei durante meus aprendizados iniciais, pois, são estes que realmente me direcionaram como músico contrabaixista. São os métodos: Nuovo Método per Contrabasso – Parte 1 (BILLÈ, 1973), New Method for the Double Bass – Part 1 (SIMANDL, 1984) e Méthode de contrabasse: Le Contrebassiste Virtuose – (ROLLEZ, 1997).Submitted by Anna Paula Moraes Mesquita (annita.moraes@gmail.com) on 2015-08-21T15:05:35Z No. of bitstreams: 1 2015_IsaacPereiradeAlmeida.pdf: 1042662 bytes, checksum: d7b58089836b0a56a55afef342143e19 (MD5)Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2015-08-21T15:14:16Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015_IsaacPereiradeAlmeida.pdf: 1042662 bytes, checksum: d7b58089836b0a56a55afef342143e19 (MD5)Made available in DSpace on 2015-08-21T15:14:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015_IsaacPereiradeAlmeida.pdf: 1042662 bytes, checksum: d7b58089836b0a56a55afef342143e19 (MD5)This work aims at investigating the methods of approach used in orchestral acoustic bass education as well as the application of its technical variants so we may have a better understanding of the learning process and formation of an acoustic bass player. There are several methods to start orchestral bass, however, this study will investigate the first volumes of teaching methods that I used during my early learning, because it is these that will actually target and be the bass musician. These are the methods: of Nuovo Método per Contrabasso – Parte 1 (BILLÈ, 1973), New Method for the Double Bass – Part 1 (SIMANDL, 1984) e Méthode de contrabasse: Le Contrebassiste Virtuose – (ROLLEZ, 1997).Contrabaixo - instrução e estudoMúsica - instrução e estudoEstudos iniciais do contrabaixista acústico : comparativo dos métodos Billè, Simandl e Rollezinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2015-08-21T15:14:16Z2015-08-21T15:14:16Z2015-08-21T15:14:16Z2015-07-01info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2015_IsaacPereiradeAlmeida.pdf2015_IsaacPereiradeAlmeida.pdfapplication/pdf1042662http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/10954/1/2015_IsaacPereiradeAlmeida.pdfd7b58089836b0a56a55afef342143e19MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain46http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/10954/2/license_url587cd8ffae15c8598ed3c46d248a3f38MD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/10954/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream21267http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/10954/4/license_rdf73e23c2acaaf13389e092bd813e3223dMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1862http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/10954/5/license.txtf051d1991e640e36dcd2b983307e8d10MD5510483/109542017-06-20 10:34:51.378oai:bdm.unb.br:10483/10954TGljZW5zZSBncmFudGVkIGJ5IEFubmEgUGF1bGEgTW9yYWVzIE1lc3F1aXRhIChhbm5pdGEubW9yYWVzQGdtYWlsLmNvbSkgb24gMjAxNS0wOC0yMVQxNTowNTozNVogKEdNVCk6CgrDiSBuZWNlc3PDoXJpbyBjb25jb3JkYXIgY29tIGEgbGljZW7Dp2EgZGUgZGlzdHJpYnVpw6fDo28gbsOjby1leGNsdXNpdmEsCmFudGVzIHF1ZSBvIGRvY3VtZW50byBwb3NzYSBhcGFyZWNlciBubyBSZXBvc2l0w7NyaW8uIFBvciBmYXZvciwgbGVpYSBhCmxpY2Vuw6dhIGF0ZW50YW1lbnRlLiBDYXNvIG5lY2Vzc2l0ZSBkZSBhbGd1bSBlc2NsYXJlY2ltZW50byBlbnRyZSBlbQpjb250YXRvIGF0cmF2w6lzIGRlOiBiZG1AYmNlLnVuYi5iciBvdSAzMTA3LTI2ODcuCgpMSUNFTsOHQSBERSBESVNUUklCVUnDh8ODTyBOw4NPLUVYQ0xVU0lWQQoKQW8gYXNzaW5hciBlIGVudHJlZ2FyIGVzdGEgbGljZW7Dp2EsIG8vYSBTci4vU3JhLiAoYXV0b3Igb3UgZGV0ZW50b3IgZG9zCmRpcmVpdG9zIGRlIGF1dG9yKToKCmEpIENvbmNlZGUgw6AgVW5pdmVyc2lkYWRlIGRlIEJyYXPDrWxpYSBvIGRpcmVpdG8gbsOjby1leGNsdXNpdm8gZGUKcmVwcm9kdXppciwgY29udmVydGVyIChjb21vIGRlZmluaWRvIGFiYWl4byksIGNvbXVuaWNhciBlL291CmRpc3RyaWJ1aXIgbyBkb2N1bWVudG8gZW50cmVndWUgKGluY2x1aW5kbyBvIHJlc3Vtby9hYnN0cmFjdCkgZW0KZm9ybWF0byBkaWdpdGFsIG91IGltcHJlc3NvIGUgZW0gcXVhbHF1ZXIgbWVpby4KCmIpIERlY2xhcmEgcXVlIG8gZG9jdW1lbnRvIGVudHJlZ3VlIMOpIHNldSB0cmFiYWxobyBvcmlnaW5hbCwgZSBxdWUKZGV0w6ltIG8gZGlyZWl0byBkZSBjb25jZWRlciBvcyBkaXJlaXRvcyBjb250aWRvcyBuZXN0YSBsaWNlbsOnYS4gRGVjbGFyYQp0YW1iw6ltIHF1ZSBhIGVudHJlZ2EgZG8gZG9jdW1lbnRvIG7Do28gaW5mcmluZ2UsIHRhbnRvIHF1YW50byBsaGUgw6kKcG9zc8OtdmVsIHNhYmVyLCBvcyBkaXJlaXRvcyBkZSBxdWFscXVlciBvdXRyYSBwZXNzb2Egb3UgZW50aWRhZGUuCgpjKSBTZSBvIGRvY3VtZW50byBlbnRyZWd1ZSBjb250w6ltIG1hdGVyaWFsIGRvIHF1YWwgbsOjbyBkZXTDqW0gb3MKZGlyZWl0b3MgZGUgYXV0b3IsIGRlY2xhcmEgcXVlIG9idGV2ZSBhdXRvcml6YcOnw6NvIGRvIGRldGVudG9yIGRvcwpkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvciBwYXJhIGNvbmNlZGVyIMOgIFVuaXZlcnNpZGFkZSBkZSBCcmFzw61saWEgb3MgZGlyZWl0b3MKcmVxdWVyaWRvcyBwb3IgZXN0YSBsaWNlbsOnYSwgZSBxdWUgZXNzZSBtYXRlcmlhbCBjdWpvcyBkaXJlaXRvcyBzw6NvIGRlCnRlcmNlaXJvcyBlc3TDoSBjbGFyYW1lbnRlIGlkZW50aWZpY2FkbyBlIHJlY29uaGVjaWRvIG5vIHRleHRvIG91CmNvbnRlw7pkbyBkbyBkb2N1bWVudG8gZW50cmVndWUuCgpTZSBvIGRvY3VtZW50byBlbnRyZWd1ZSDDqSBiYXNlYWRvIGVtIHRyYWJhbGhvIGZpbmFuY2lhZG8gb3UgYXBvaWFkbwpwb3Igb3V0cmEgaW5zdGl0dWnDp8OjbyBxdWUgbsOjbyBhIFVuaXZlcnNpZGFkZSBkZSBCcmFzw61saWEsIGRlY2xhcmEgcXVlCmN1bXByaXUgcXVhaXNxdWVyIG9icmlnYcOnw7VlcyBleGlnaWRhcyBwZWxvIHJlc3BlY3Rpdm8gY29udHJhdG8gb3UKYWNvcmRvLgoKQSBVbml2ZXJzaWRhZGUgZGUgQnJhc8OtbGlhIGlkZW50aWZpY2Fyw6EgY2xhcmFtZW50ZSBvKHMpIHNldSAocykgbm9tZSAocykKY29tbyBvIChzKSBhdXRvciAoZXMpIG91IGRldGVudG9yIChlcykgZG9zIGRpcmVpdG9zIGRvIGRvY3VtZW50bwplbnRyZWd1ZSwgZSBuw6NvIGZhcsOhIHF1YWxxdWVyIGFsdGVyYcOnw6NvLCBwYXJhIGFsw6ltIGRhcyBwZXJtaXRpZGFzIHBvcgplc3RhIGxpY2Vuw6dhLgo=Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712017-06-20T13:34:51Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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