A percepção pelo aluno de EJA de 8ª série do segundo segmento, sobre a importância da aula prática nas aulas de educação física

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida, Leonardo Meira de
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/7851
Resumo: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Faculdade de Educação, Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação, II Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2014.
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Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania - EJA)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2014.http://bdm.unb.br/handle/10483/7851Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Faculdade de Educação, Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação, II Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2014.Este projeto de intervenção local, intitulado de ”A Percepção pelo aluno de EJA da 8ª série do segundo segmento, sobre a importância da aula prática nas aulas de Educação Física”, busca resgatar o verdadeiro significado da aula prática, seus benefícios e suas aplicabilidades junto ao aluno do CEF 404, de Samambaia Norte. O projeto propiciará o espaço para que o estudante sugira, busque e construa conjuntamente com o professor um novo modelo de aula prática. Necessitamos transformar esse momento para que o aluno da EJA que por muitos anos tenha vivenciado esta situação desfavorável possa obter o universo de possibilidades, absorver e internalizar os benefícios que a disciplina oferece (melhoria da qualidade de vida, o desenvolvimento psicomotor, sua sociabilização, cooperação com prática prazerosa) na sua vida, principalmente no campo do trabalho. Será no seu dia-a-dia que o estudante perceberá a transformação do seu modo de vida e de seus hábitos pela tomada consciente da importância de se interiorizar práticas saudáveis da atividade física.Submitted by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2014-07-14T18:30:09Z No. of bitstreams: 2 2014_LeonardoMeiradeAlmeida_banner.pdf: 179251 bytes, checksum: d38d9dba083dd9fbd112ddca510954b0 (MD5) 2014_LeonardoMeiradeAlmeida.pdf: 619655 bytes, checksum: a2061f9a696df84cc3122faa7107f069 (MD5)Approved for entry into archive by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2014-07-17T01:39:47Z (GMT) No. of bitstreams: 2 2014_LeonardoMeiradeAlmeida_banner.pdf: 179251 bytes, checksum: d38d9dba083dd9fbd112ddca510954b0 (MD5) 2014_LeonardoMeiradeAlmeida.pdf: 619655 bytes, checksum: a2061f9a696df84cc3122faa7107f069 (MD5)Made available in DSpace on 2014-07-17T01:39:47Z (GMT). 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We need this time to become the student of EJA who for years have experienced this unfavorable situation can obtain the universe of possibilities, absorb and internalize the benefits that the course offers (improved quality of life, psychomotor development, their socialization, cooperation with pleasurable practice) in their lives, especially in the field of work. Will be in their day-to-day that the student realize the transformation of their way of life and habits by conscious of the importance of healthy practices internalize physical activity outlet.Item depositado a partir de autorização concedida pelo autor à Faculdade de Educação.info:eu-repo/semantics/openAccessEducação físicaEducação de Jovens e Adultos (EJA)A percepção pelo aluno de EJA de 8ª série do segundo segmento, sobre a importância da aula prática nas aulas de educação físicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2014-07-17T01:39:47Z2014-07-17T01:39:47Z2014-07-17T01:39:47Z2014-04Educação de Jovens e Adultos (EJA) : 3º Segmento : Educação Físicaporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2014_LeonardoMeiradeAlmeida_banner.pdf2014_LeonardoMeiradeAlmeida_banner.pdfapplication/pdf179251http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7851/2/2014_LeonardoMeiradeAlmeida_banner.pdfd38d9dba083dd9fbd112ddca510954b0MD522014_LeonardoMeiradeAlmeida.pdf2014_LeonardoMeiradeAlmeida.pdfapplication/pdf651559http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7851/7/2014_LeonardoMeiradeAlmeida.pdf6be83930f21903cd4fd44100d51be317MD57CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain46http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7851/3/license_url6f1da3ff281999354d4abd56d1551468MD53license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7851/4/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream21889http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7851/5/license_rdf5f21d45308ffc58e8d263280cb61c64dMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1859http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/7851/6/license.txt532b729d5ff09ff4b94d9349a850e326MD5610483/78512020-09-14 11:17:17.51oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712020-09-14T14:17:17Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
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